activitate interpretarea textului, destinat elevilor din anul III și anul IV de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Călătoria prin râul misterios.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Prietenii Pedro și Ana au visat întotdeauna să plece într-o aventură interesantă. Într-o zi, au auzit despre un râu misterios care curgea printr-o pădure îndepărtată. Au decis că acesta va fi decorul perfect pentru aventura pe care o căutau.
Au planificat călătoria, pregătind rucsacuri cu mâncare, apă și hărți. Plimbarea prin pădure a fost plină de provocări și descoperiri. Au traversat pâraie, au admirat frumusețea copacilor înalți și au ascultat cântecul păsărilor.
În cele din urmă, Pedro și Ana au găsit râul misterios mult așteptat. Era mai încântător decât își imaginau, cu ape limpezi și pești colorați. Au petrecut ore întregi explorând țărmurile și răcorindu-se în ape.
La întoarcerea acasă, Pedro și Ana și-au dat seama că adevărata aventură a fost în călătoria în sine, în prieteniile întărite și în amintirile create în acea zi specială.
1) Care este titlul textului?
A:
2) Ce visau mereu Pedro și Ana să facă?
A:
3) Ce au auzit despre care le-a stârnit interesul?
A:
4) Cum au planificat călătoria prin pădure?
A:
5) Ce au găsit în timp ce se plimbau prin pădure?
A:
6) Cum era râul misterios pe care îl căutau?
A:
7) Ce au învățat Pedro și Ana din această aventură?
A:
Pe Acces
