activitate interpretarea textului, destinat elevilor din anul III și anul IV de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Căutarea comorii pierdute.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Henrique a visat întotdeauna să fie explorator. Într-o zi, în timp ce făcea ordine în casa bunicului său, a găsit o hartă veche care părea să ducă la o comoară ascunsă. Încântat, a decis să urmeze indiciile indicate pe hartă. A traversat râuri, a explorat peșteri și a ajuns într-o poiană misterioasă.
În locația indicată pe hartă, Henrique a săpat și, spre surprinderea lui, a găsit o cutie mică îngropată. Înăuntru se afla o colecție de pietre strălucitoare și o scrisoare străveche. Scrisoarea explica că acele pietre erau o comoară simbolică, reprezentând aventurile și provocările cu care se confruntă în viață. Henry și-a dat seama că, deși nu erau bijuterii prețioase, pietrele aveau o valoare cu totul aparte.
1) Care este titlul textului?
A:
2) Ce a găsit Henrique în timp ce făcea ordine în casa bunicului său?
A:
3) Ce a decis să facă când a găsit harta veche?
A:
4) Ce a făcut Henrique când a urmărit indiciile indicate pe hartă?
A:
5) Ce a găsit în luminița misterioasă?
A:
6) Ce a explicat scrisoarea despre pietrele strălucitoare?
A:
7) Ce a învățat Henrique din această experiență de căutare a comorii?
A:
Pe Acces
