Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Interpretarea textului: vorbind cu animalele

Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul II sau III de școală elementară, textul utilizat în această activitate este „Conversando com os animals”.

Puteți descărca această activitate portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.

Descărcați această activitate de la:

  • Cuvânt: Interpretarea textului: Vorbind cu animalele - anul 2 sau 3 - Șablon editabil
  • PDF: Interpretarea textului: Vorbind cu animalele - anul 2 sau 3 - Gata de tipărit
  • Șablon: Interpretarea textului: Vorbind cu animalele - anul 2 sau 3 - Cu răspuns

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

vorbind cu animalele

Vanessa a ieșit la plimbare într-o duminică însorită.

A fost fericită și a început să vorbească cu fiecare animal de companie pe care l-a găsit.

- Toată vrabia rece?

- Cum e?

- Vrei să fii prietenul meu, furnică?

- Ești gelos, licurici?

- Te descurci, păsărică?

- Vrei niște dragoste de colibri?

- Ieși din bambusul vultur?

- Te-am văzut, te-am văzut.

- Pa, ciocănitoare.

Era Vanessa vorbind și jucându-se cu micuțele animale.

Întrebări

1) Care este titlul textului?

A:

2) Cine este personajul principal din text?

A:

3) Conform textului, ce făcea Vanessa?

A:

4) Cum se simțea Vanessa?

A:

5) Cu cine vorbea Vanessa?

A:

6) Notați numele animalelor găsite de Vanessa, în ordine alfabetică:

A:

7) Faceți o ilustrare a poveștii:

Pe ACCES

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportați acest anunț
Anul 2Anul 3activitate de interpretare a textului anul II sau IIIActivitate în limba portugheză anul II sau IIIActivitate portugheză anul II sau IIIexercițiu de interpretare a textului anul II sau IIIExercițiu de limba portugheză anul II sau IIIpracticând portugheza anul II sau IIIInterpretarea textului cu răspunsuriinterpretarea textului de tipăritinterpretarea textului vorbind cu animalele
Duo a fost scos din zborul Air Canada după ce a refuzat scaunul acoperit de vărsături; a intelege
Duo a fost scos din zborul Air Canada după ce a refuzat scaunul acoperit de vărsături; a intelege
on Sep 14, 2023
Testează PUTEREA IQ-ului tău cu această iluzie optică aproape perfectă!
Testează PUTEREA IQ-ului tău cu această iluzie optică aproape perfectă!
on Sep 14, 2023
Pericol AVERTISMENT: femeia vede moartea de aproape printr-o „coafura diferită”; a intelege
Pericol AVERTISMENT: femeia vede moartea de aproape printr-o „coafura diferită”; a intelege
on Sep 14, 2023
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025