Activitatea de interpretarea textului, adresată elevilor din anul șase de școală elementară, despre cartea „A Ilha do Tesouro”. Povestea începe când un băiat de 12 ani pe nume Jim Hawkins descoperă harta unei insule unde ar exista comori îngropate de teribilul căpitan Flint. Vom afla mai multe despre această poveste plină de suspans? Deci, citiți textul cu atenție și apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Odată cu moartea piratului Billy Bones la amiralul Benbow, hanul părinților săi, Jim Hawkins, un băiat de 12 ani, a deschis portbagajul bătrânului. lup de mare și a descoperit, pe lângă monedele de diferite naționalități, harta unei insule unde ar fi o comoară îngropată de teribilul căpitan Cremene
Jim le-a arătat harta doctorului Livesey și lordului Trelawney, oameni influenți din regiune. Apoi au plecat, pe nava Hispaniola, spre o expediție pe insulă. Echipajul îl are, ca bucătar, pe Long John Silver, un veteran maritim care lucrase pe barca lui Flint. Silver îi ajută să aleagă restul echipajului, bărbați cu experiență, inclusiv unii dintre aliații lui Long John - care, la fel ca mulți alți pirați, au dorit cu adevărat să obțină comoara.
De acolo, începe o aventură electrizantă, cu lupte, capcane, morți sângeroase, bărci în derivă, furtuni, descoperiri impresionante.
Într-un complot plin de trădări și multe răsuciri, insula comoara are toate ingredientele pentru a menține suspansul și este un clasic de citit și recitit de multe ori - și, cel mai probabil, o fântână din care au băut autorii seriei. piratii din Caraibe.
Autorul cărții: Robert Louis Stevenson. Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Se poate spune că textul citit este:
( ) O poveste.
( ) un revizuire.
( ) un raport.
Intrebarea 2 - Băiatul Jim Hawkins „a deschis pieptul bătrânului lup de mare” pentru că:
() piratul Billy Bones este mort.
() a vrut să găsească diferite monede.
() știa de existența unei hărți a tezaurului.
Întrebarea 3 - Expresia „bărbați influenți din regiune” prezintă personajele:
Întrebarea 4 - În "Curând plecat, pe nava Hispaniola […] ”, termenul subliniat exprimă:
( ) loc.
() modul.
() timpul.
Întrebarea 5 - În partea „[…] bărbați cu experiență, introduceți care unii aliați ai lui Long John - care, la fel ca mulți alți pirați […] ”, pronumele proeminent reia:
() „Bărbați cu experiență”.
() „Unii aliați ai lui Long John”.
() „Atâția alți pirați”.
Întrebarea 6 - În fraza „De acolo, începe o aventură electrizantă […]”, adjectivul folosit pentru a caracteriza aventura ar putea fi înlocuit cu:
() „Inovator”.
( ) "interesant".
() „Măturat”.
Întrebarea 7 - Recitește acest pasaj din text:
„[…] Cu lupte, capcane, morți sângeroase, bărci în derivă, furtuni, descoperiri […]”
În acest pasaj al textului, virgulele indică enumerarea:
() elemente care se adună.
() elemente alternante.
() elemente contrastante.
Întrebarea 8 - În fragmentul „[…] insula comoara are toate ingredientele pentru a păstra suspansul și este un clasic de citit și recitit de multe ori [...] ", autorul textului:
() recomandă cartea „Insula comorilor”.
() spune un extras din cartea „Insula Comorilor”.
() ridică o ipoteză despre cartea „Insula comorilor”.
Întrebarea 9 - În segmentul „[…] o fântână din care au băut autorii seriei piratii din Caraibe. ”, Autorul folosește limba:
() informal.
() a figurat.
( ) regional.
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț