Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Floarea magică.
Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Sus, pe munte, Sam a văzut o floare mică.
„O floare atât de frumoasă trebuie să fie delicioasă de mâncat!”, Se gândi el.
- Este un edelweiss! - spune mama - piele intoarsa. Și nu o poți ridica, este o floare rară.
Dezamăgit, Sam pleacă.
„Dacă nu îl poți mânca, trebuie să fie cu adevărat special”, a continuat el să se gândească.
Sam decide să meargă la etaj pentru a linge floarea.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Ce a văzut Sam mult în vârful muntelui?
A.
3) Mama îi spune lui Sam despre floare?
A.
4) Când Sam urcă pe munte să lingă floarea, ce se întâmplă?
A.
5) Sam spune că atunci când va îmbătrâni ce va face?
A.
Pe Hélia Higa.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.