Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Activitate istorică: Împărtășirea Africii

Activitate de istorie, adresată elevilor de liceu din primul an, cu întrebări dezvoltate despre împărtășirea Africii.

Puteți descărca această sarcină de poveste într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu istoric de la:

  • Cuvânt: Activitate istorică: Împărtășirea Africii - primul an de liceu - șablon editabil
  • PDF: Activitate istorică: Împărtășirea Africii - Anul 1 al liceului - Tipărit
  • Șablon: Activitate istorică: Împărtășirea Africii - Primul an de liceu - Cu răspunsuri
  • Imagine: Pagina 1 – pagina 2

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

împărtășirea Africii

Nu există manual, examen de admitere sau răspuns corect de la Enem care să nu atribuie sărăcia și Conflictele interne ale Africii la un factor principal: împărțirea continentului african prin Europeni. Aceste granițe ar fi împins mai multe națiuni și grupuri etnice împreună pe același teritoriu, provocând haosul să domnească în Africa. Cu toate acestea, războaiele dintre națiunile rivale și disputele privind succesiunea tronurilor au existat cu mult înainte ca europenii să ajungă în interiorul Africii. Conflictele etnice grave au avut loc și în țările care au avut granițele menținute de guvernele europene. Este uimitor că o astfel de teorie fragilă și generalistă a durat atât de mult - probabil pentru că servește alimentează condescendența celor care iau africanii drept „sălbatici buni” și încearcă să-i scutească de responsabilitatea lor Probleme.

(Leandro Narloch. Ghid politic incorect de istorie mondială, 2013. Adaptat.)

Întrebări

1) Continentul african a fost explorat încă din secolul al XVI-lea, dar până în 1870 se știau foarte puține lucruri despre interior, deoarece:
a) Accentul a fost pus pe comerțul de coastă
b) Majoritatea zonelor colonizate se aflau pe coastă
c) Comerțul cu sclavi a fost mai bun pe coastă
d) Regele nu dorea expansiunea spre interior

2) În 1832, Franța cucerise deja Algeria, de unde s-a extins în Tunisia în 1881. Pentru a evita tensiuni mai mari asupra controlului teritoriului african, a avut loc în 1885:
a) Conferința de la Berlin
b) Conferința tunisiană
c) Comuna Paris
d) Adunarea de la Paris

3) Ca exemplu de conflict de interese în Africa, a existat Războiul Boer (1899-1902), între coloniștii de origine olandeză și britanici, după:
a) Deschiderea Companiei Indelor de Est
b) Conferința de la Algeciras
c) Descoperirea zăcămintelor de aur și diamante din regiune
d) Conferința Germaniei

4) Încă din 1904, Marea Britanie a încheiat un acord secret cu Franța, care a încălcat acordul semnat la Berlin în anul 1885, deoarece francezii ar avea sprijin pentru a-și extinde domeniile în Maroc, în timp ce francezii Britanici:
a) Ar domina regiunea Transvaal
b) stăpânește Egiptul
c) Ar domina Algeria
d) ar domina Congo

5) În 1911, Germania și Franța au semnat un acord conform căruia o parte din Congo francez ar trece sub controlul german, în schimbul:
a) Interese speciale
b) Anexarea Spaniei
c) 20% din continentul african
d) Anexarea Marocului de către Franța

Pe Camila Farias.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportați acest anunț
Anul 1 de liceuactivitate de istorie anul I de liceuactivitate de poveste cu răspunsactivitate de poveste tipărităactivitate despre împărtășirea Africii anul I de liceuexercițiu de istorie anul 1 de liceuexercițiu privind împărtășirea Africii anul I de liceulecția anul I de liceuSarcina de liceu din anul I
Interpretarea textului: Vulpea și barza
Interpretarea textului: Vulpea și barza
on Nov 29, 2021
Activitate portugheză: moduri verbale
Activitate portugheză: moduri verbale
on Nov 29, 2021
Activitate portugheză: Monosilabele tonice accentuate
Activitate portugheză: Monosilabele tonice accentuate
on Nov 29, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025