Activitatea portugheză, adresată elevilor de clasa a VII-a, propune studiul pronume posesiv, luând ca referință textul scris de coordonatorul de urgență al ONG-ului „Médicos Sem Fronteiras”.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Omul din fața mea își înfășoară brațele în jurul său, de parcă s-ar îmbrățișa și vorbește pe un ton scăzut, dar intens. Ochii tăi sunt supărați și speriați. Este îmbrăcat în negru: lenjerie de corp neagră, cămașă neagră. Doar asta. Nimic mai mult. Hainele tale sunt umede de la mare și combustibilul de la barcă. Văd urme de țigări pe brațele tale. Vă asigur că mergem în Italia, îmi spun numele, zâmbesc. Văd că nu are încredere în mine. Frica și fuga: numitorii comuni ai tuturor celor pe care îi cunosc, indiferent de unde provin.
Lindis Hurum, coordonator de urgență al „Medicii fără frontiere”. Septembrie 2015.
Calendar MSF, 2017.
Intrebarea 1 - Textul citit este de genul:
stirile
b) mărturie
c) articol de opinie
d) nuvelă
Intrebarea 2 - Evidențiați termenii care iau „omul din fața mea” în următoarele pasaje:
a) „Ochii tăi sunt supărați și temători”.
b) „Este îmbrăcat în negru: lenjerie de corp neagră, cămașă neagră”.
c) „Hainele tale sunt umede de mare și combustibilul bărcii”.
d) „Văd urme de arsuri de țigări pe brațele tale”.
e) „Vă asigur că mergem în Italia, îmi spun numele, zâmbesc.”
f) „Văd că nu are încredere în mine”.
Identificați alternativele în care se face reluarea folosind pronumele posesiv:
Întrebarea 3 - În „Vă asigur că mergem în Italia, îmi spun numele, zâmbesc.”, Virgulele erau obișnuite cu:
Întrebarea 4 - În ultima propoziție a textului, colonul introduce un:
explicatia
b) citare
c) opinie
d) exemplificare
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.