Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări dezvoltate pe textul care vorbește despre trăirea în societate.
Puteți descărca această activitate portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
De la începutul omenirii, când totul în lume părea misterios și amenințător, ființele umane au simțit nevoia să trăiască și să se relaționeze cu semenii lor. Căutarea hranei, confruntarea cu pericolele, construirea de case erau acte colective.
Și în această coexistență, a condus la apariția obiceiurilor, regulilor de comportament, ritualurilor, pe scurt, moduri de viață care au fost în conformitate cu nevoile fiecărui grup și cu caracteristicile fizice și geografice ale locului locuit. […]
Liliana lacocca și Michele lacocca. Eu și ceilalți: îmbunătățirea relațiilor. São Paulo: Attica, 2003.
1) Care este subiectul tratat în text?
A.
2) În viața ta de zi cu zi, trăiești cu reguli? În ce momente?
A.
3) De ce sunt necesare reguli pentru interacțiunea socială?
A.
4) Sunt scrise toate regulile?
A.
5) Cum se comunică oamenilor regulile nescrise?
A.
6) Imaginați-vă și descrieți cum ar fi viața socială fără reguli.
A.
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul antet.
