Activitate de interpretare a textului, propusă elevilor din anul IV sau V, folosind textul „A pardoquinha gulosa”.
Această interpretare este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
deget mic, A vrabie mică,
chiar mi-a placut ascunde în jur.
Mergi mereu la casa lui a inghiti
doar pentru a observa.
cadou doar ca ea,
Cacilda, a inghiti,
întotdeauna în weekend,
face produse de patiserie și empadinhas.
deget mic Nu rezistat
și s-a îndreptat spre bucătărie.
Fără a face nici unulzgomot,
era deja în interiorul coș mic,
savurând apetisant empadinhas.
Cacilda, bine încet,
a apărut din „luptă”:
- Niciunul din alea, slăbit!
Ale meleempadinhas tu nu peck!
speriat, vrabie mică:
- Ce-i asta? Ce-i asta!
Dar totuși a zburat.
Luând un Empadinha.
Grace Batituci
1) Care este titlul textului?
R .:
2) Cine este autorul textului?
R .:
3) Câte strofe are această poezie?
R .:
4) Care este tema textului?
R .:
5) Care sunt personajele din poveste?
R .:
6) Căutați în dicționar semnificația cuvintelor cu caractere aldine.
R .:
7) Încercuiți cuvintele cu nh în text și scrieți-le în ordine alfabetică.
9) Cum sunt empadinhas?
10) Faceți o ilustrare a poveștii.
