Activitate de sociologie, propusă pentru elevii din liceul I, cu întrebări despre bunul simț.
Această activitate de sociologie este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de sociologie de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
1) Explicați în cuvintele voastre ce este bunul simț?
A:
2) Explicați în cuvintele voastre care este diferența dintre cunoștințele științifice și bunul simț?
A:
3) Despre bunul simț este corect să spui?
I. Se referă la tipul de experiență care este în mod corespunzător uman și, prin experiență, omul poate exercita virtuți, cum ar fi prudența și răbdarea și învățarea de a nu se lăsa purtați de aventuri emoționale, care duc la iraţionalitate.
II.Liniile directoare pentru majoritatea deciziilor zilnice ale oamenilor; decizii luate fără a fi nevoie de o reflecție mai profundă.
III. Cunoașterea populară transmisă din generație în generație și / sau cunoașterea empirică, unul care se acumulează prin experiențe, fără a fi nevoie de dovezi științifice.
Este corect:
a) () I și II
b) () II și III
c) () I și III
d) () I, II și III
4) Examinați imaginea și banda de mai jos:
Putem asocia imaginile de mai sus cu manifestările de bun simț? Explica.
A:
5) Verificați alternativele care acoperă unele dintre specificitățile sociologiei:
a) () Nu emite judecată de valoare;
b) () Nu este rolul sociologiei să spună cum ar trebui să fie societatea, ci să explice și să verifice cum este;
c) () Este o știință neutră din punct de vedere moral;
d) () Poate deveni un instrument de intervenție socială pentru a promova planificarea în societate.
De Rosiane Fernandes Silva - Absolventă în litere
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț