Activități din Ziua Imnului Național al Braziliei pentru seria inițială

Știați că Ziua Imnului Național al Braziliei se sărbătorește în 13 aprilie? Am selectat în această postare mai multe Activități din Ziua Imnului Național al Braziliei, pentru a lucra în clasă sau ca temă.

Activități din Ziua Imnului Național al Braziliei

Lucrul cu imnul brazilian nu este întotdeauna o sarcină ușoară, mai ales pentru copii. Acest lucru se datorează numărului de cuvinte considerate dificile pentru Educația copilului.

Consultați câteva idei și sugestii pentru activitățile Zilei Imnului Național al Braziliei:

• Ascultați imnul și încercați să completați spații goale în versuri;
• Joacă „Jogo da Hangman” cu cuvintele imnului;
• Paradă;
• Realizați un videoclip cu participarea întregii clase sau a școlii;
• Desene care simbolizează versurile Imnului Național.

Versuri ale Imnului Național al Braziliei

Au auzit țărmurile placide de la Ipiranga
De la un popor eroic strigătul răsunător
Și soarele libertății, în raze aprinse
A strălucit în cerul patriei în acel moment

Dacă gajul acestei egalități
Am reușit să cucerim cu un braț puternic
În sânul tău, O libertate
Moartea însăși ne sfidează pieptul!

o patrie iubită
Închinată
Salvați! Salvați!

Brazilia, un vis intens, o rază vie
De la iubire și speranță la pământ coboară
Dacă în cerul tău frumos, zâmbitor și senin
Imaginea croazierei strălucește

Giant din fire
Ești frumoasă, ești un colos puternic, neînfricat
Iar viitorul tău reflectă această măreție

pământ adorat
Printre alte mii
ești tu, Brazilia
O iubită patrie!
Dintre copiii acestui pământ ești o mamă blândă
Patria iubită
Brazilia!

II

Zăcând veșnic într-un leagăn splendid
La sunetul mării și la lumina cerului adânc
Fulguras, oh Brazilia, floarea Americii
Iluminat în soarele noii lumi!

Decât cel mai strălucitor pământ
Zâmbetele tale frumoase au mai multe flori
„Pădurile noastre au mai multă viață”
„Viața noastră” în sânul tău „mai multe iubiri”

o patrie iubită
Închinată
Salvați! Salvați!

Brazilia, a iubirii eterne, să fie un simbol
Labarul care poartă stele
Și spune verdele blond al acelui streamer
pace în viitor și glorie în trecut

Dar dacă ridici clubul puternic din justiție
Vei vedea că un copil al tău nu fuge de luptă
Nici măcar nu te teme, cine te iubește, moartea însăși

pământ adorat
Printre alte mii
ești tu, Brazilia
O iubită patrie!

Dintre copiii acestui pământ ești o mamă blândă
Patria iubită
Brazilia!

(sursa: Portalul guvernului brazilian)

Vezi și: Imnul Proclamației Republicii

Versuri din Imnul Național al Braziliei pentru a fi tipărite

---

Activități din Ziua Imnului Național al Braziliei

• Distribuiți o copie a Imnului național fiecărui elev (sau pereche) sau cereți-i să o copieze din manual sau din fișă dacă au unul;
• Rugați-i să sublinieze cuvintele pe care nu le cunosc, semnificația și să facă o listă în caiet;
• Cereți-le să o caute în dicționar și să scrie în caiet, amintindu-vă că dicționarul prezintă mai multe definiții pentru aceeași intrare, trebuie să o aleagă pe cea care este cea mai apropiată de semnificația din fraza;
• Înlocuiți cuvântul subliniat din IMN cu semnificațiile lor;
• Citiți imnul, verificând dacă înțelegerea este mai clară și răspundeți la întrebările de mai jos:

Activități:

1. De ce au auzit băncile placide ale Ipiranga strigătul răsunător al unui popor eroic?

2. Explicați de ce „Libertatea a strălucit pe cerul patriei”.

3. „Soarele libertății” la care se referă autorul este:
() libertate politică () libertate economică () libertate intelectuală

4. Libertatea noastră a fost realizată:
() ușor () cu luptă () prin acorduri

5. Copiați versurile care dovedesc răspunsul la întrebarea anterioară.

6. Versurile „Pădurile noastre au mai multă viață și viața noastră în sânul tău mai multe iubiri” sunt ale poetului care a scris „Canção do Exílio”. Cine este poetul?

7. Ce înseamnă expresia „Frontul Americii”?

8. Copiați versurile care arată că brazilienii își dau viața pentru țara lor.

9. La ce egalitate se referă autorul?

10. De ce expresia „Vesnic întins într-un leagăn splendid”?

11. Ce reprezintă pentru dvs. Imnul Național al Braziliei?

---

Activități din Ziua Imnului Național al Braziliei - Mural cu sondaje

• Aranjați camera într-un cerc pentru a discuta despre cercetările aduse de studenți. Este important ca elevii să vorbească despre rezultatele cercetării.

Ce au învățat? De ce este limbajul formal? Când a fost scris imnul?

• Configurați o pictură murală și postați sondajele. Sugerează elevilor să citească cercetările colegilor lor.

---

Activități din Ziua Imnului Național al Braziliei - Utilizarea dicționarului

Aranjați camera în perechi. Înainte de a începe lucrul cu dicționarul, explicați semnificația cuvintelor Ipiranga (Rio, unde pe malurile D. Pedro I a proclamat Independența Braziliei) și Cruzeiro (Constelația Cruzeiro do Sul), apoi efectuează următorii pași:

• Rugați elevii să înconjoare cuvintele pe care nu le știu care sunt prezente în Imnul Național.
• Pentru a finaliza acest pas, mergeți la tablă / tablă și scrieți cuvintele încercuite de elevi. Rugați elevii să scrie cuvintele în caietele lor și apoi să le aranjeze alfabetic, deoarece acest lucru va facilita găsirea cuvintelor în dicționar.
• Evaluează împreună cu elevii tăi semnificația dicționarului. Ați folosit vreodată dicționarul? Când îl folosim? Cum este organizat dicționarul? La sfârșitul conversației, clasa ar trebui să concluzioneze că dicționarul are semnificația cuvintelor și că acestea sunt aranjate în ordine alfabetică.
• Dați fiecărei perechi un dicționar și îndreptați-i să caute cuvintele încercuite. Explicați că cuvintele găsite în dicționar se numesc sinonime (conform dicționarului Definiția sinonimului Aurélio este: Se spune despre, sau cuvânt care are același sau aproape același sens ca alte)

---

Activități din Ziua Imnului Național al Braziliei - Vocabular

• Înregistrați sinonimele pe tablă / tablă și citiți fragmentele Imnului cu elevii cu diferitele semnificații găsite. Alegeți cel mai bun sinonim pentru context.
• Odată găsite semnificațiile cuvintelor, explicați elevilor sensul și importanța vocabularului, în acesta găsim un set de cuvinte necunoscute despre un text dat.
• Mergeți la tablă / tablă și asamblați vocabularul (glosarul) cu clasa, începeți să scrieți primele cuvinte pentru o mai bună înțelegere a elevilor.

VOCABULAR (GLOSAR) 

• STRIGĂRI: STRIGĂT
  
• CLUB: ARMUL PRIMITIV AL RĂZBOIULUI
  
• COLOS: GROZAV
  
• OGLINDĂ: REFLECTĂ
  
• STREAMER: STEAG
  
• FLORÃO: FLORI DE AUR
  
• FRUMOS: FRUMOS FRUMOS
  
• FLIGID: STRĂLUCITOR, CLIPITOR
  
• FULGURI: SHINES
  
• GARRIDA: DECORAT CU FLORI
  
• DRĂGUȚ: GENEROS, BINE AȚI VENIT
• VENERAT: CULTAT, IUBIT
• STRES: CURAJOS
• LABARO: STEAG
• CLAR: PUR, CARE NU ESTE POLUAT
• SPORT: EMISII CU MÂNDRIE
• Angajament: GARANȚIE
• PLACID: CALM, CALM
• SHINES: CARE STRĂLUCEȘTE, ILUMINAT
• ROCKING: Sunet care se răspândește cu zgomot
• VIVID: INTENS

---

Ziua Activităților Imnului Național al Braziliei pentru Colorat

Activități de colorat Dia do Anthem - Turma da Mônica

Activitățile Zilei Imnului Național al Braziliei în format PDF

Educator, următorul proiect este despre muzică. Propunerea constă într-o serie de proceduri pentru interpretarea imnului național brazilian.

Pentru aceasta, sunt propuse întrebări pentru fiecare parte a Imnului, asociindu-l cu alte câteva elemente, cum ar fi afișe, imagini, poezii, făcând ca interpretarea să funcționeze mai puțin dificilă și mai fructuoasă.

Ideea acestui proiect este de a explora elementele literare și istorice ale imnului național brazilian. În primul rând, prin urmare, se sugerează ca Imnul să fie lucrat în clasă.

Pentru a avea acces la materialul complet în format PDF, consultați linkul de mai jos și descărcați toate fișierele Activitățile zilei imnului național brazilian:

• Descărcați în PDF

---

Activități din Ziua Imnului Național al Braziliei - Ilustrând imnul național

• Încurajați înțelegerea strofelor imnului, pentru aceasta, promovați o explorare orală a fiecărui pasaj: Ați înțeles strofa? A fost mai ușor de înțeles după ce ați lucrat sensul câtorva cuvinte?
• Distribuiți fragmente din versurile Imnului Național pentru elevi pentru a ilustra ceea ce înțeleg.
• Faceți copii pe foaia A3 și lăsați spațiul de mai jos pentru ilustrare.
• Odată ce lucrarea este terminată, fixați ilustrațiile pe perete în cameră pentru ca elevii să le aprecieze.

Rugați elevii să cânte Imnul Național, urmând versurile care au fost date de profesor.

Discipline și conținuturi în care această activitate poate fi lucrată într-un mod interdisciplinar:

1. Limba portugheză: învățați să utilizați dicționarul, sensul cuvintelor, utilizarea limbajului colocvial și colocvial și citirea și interpretarea textului;
2. Artă: ritm, muzicalitate, ilustrarea imnului; muzica ca formă de exprimare artistică
3. Istorie: cercetări despre istoria imnului și momentul istoric în care a fost scris; identitate culturala;
4. Educatie religioasa: respectul pentru simboluri, fie că este religios sau nu;