Activitate portugheză: Adverbe de intensitate în textul creierului

Activitatea portugheză, adresată elevilor din clasa a VIII-a, se adresează adverbe de intensitate. Ce zici de analiza acelor cuvinte care sporesc semnificația unui adjectiv, a unui adverb sau a unui verb? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările despre textul care explică Folosim 100% din creier?

Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Activitate în portugheză: adverbe de intensitate în textul despre creier - clasa a VIII-a - Șablon editabil
• PDF: Activitate în portugheză: Adverbe de intensitate în textul despre creier - clasa a VIII-a - Tipărită
• Șablon: Activitate în portugheză: Adverbe de intensitate în textul despre creier - clasa a VIII-a - Cu răspuns

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Folosim 100% din creier?

Este posibil să fi auzit că ființele umane nu sunt capabile să-și folosească 100% din capacitatea creierului. Dar acesta este un mit. Povestea a apărut la începutul secolului al XX-lea, când oamenii de știință înțelegeau încă puțin despre funcțiile creierului. Astăzi, ei știu că folosim întregul potențial al acestui organ: cele mai actuale studii relevă că, peste un ziua, punem în acțiune 100% din capacitățile creierului - și nu există dovezi că există zone inactive în acest sens organ. În plus, nu am avea un creier atât de mare și care consumă atât de multă energie, dacă am folosi doar o mică parte din potențialul respectiv.

Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - Identificați pasajul în care termenul evidențiat este un adverb de intensitate:

() „[…] Când oamenii de știință încă au înțeles mic despre funcțiile creierului.

() „Astăzi, ei știu că folosim întreg potențialul acestui organ [...] "

() „[…] Și asta a consumat atâta energie [...] "

Intrebarea 2 - Adverbul de intensitate, identificat în întrebarea anterioară, modifică sensul unui verb care exprimă:

() un fapt completat.

() un fapt continuu.

() un fapt ipotetic.

Întrebarea 3 - În textul de mai sus, adverbul „mai mult” intensifică sensul unui adjectiv, care îndeplinește funcția de caracterizare:

() funcțiile creierului.

( ) studiile.

() capacitățile creierului.

Întrebarea 4 - Analizați cu atenție fragmentul. Apoi, subliniați adverbul de intensitate care îl compune:

„În plus, nu am avea un creier atât de mare […]”

Întrebarea 5 - Adverbul de intensitate, subliniat mai sus, modifică sensul:

() un adverb

( ) un verb

( ) un adjectiv

Pe Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

raportează acest anunț