
Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a VIII-a a școlii elementare, despre verbe tranzitive directe. Când sunt clasificate astfel de verbe? Ce indică? Să învățăm? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările bazate pe text. ia inițiativă!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
1. Ia inițiativă.
Uneori oamenii așteaptă doar ca cineva să-i ceară să participe la ceva. Atitudinea dvs. poate face diferența: sunați-vă prietenii și începeți un grup de călătorii, jogging, gastronomie ...
2. Schimbă experiențe.
A trăi cu oameni mai tineri sau mai în vârstă decât noi este o oportunitate de a învăța și a preda. Dar merită să ne amintim: păstrați smerenia, curiozitatea și disponibilitatea.
Revista „Toate”. Februarie și martie 2019, p.14.
Intrebarea 1 - Indicați propoziția în care verbul subliniat este tranzitiv direct:
( ) "Atitudinea ta el poate Fă diferența […]"
( ) "[…] pentru să participe de ceva."
() „[…] O oportunitate de a învăța și învață. ”
Intrebarea 2 - În propoziția de mai sus, verbul este tranzitiv direct, deoarece:
() are o semnificație completă.
() necesită complement cu prepoziție.
() necesită complement fără prepoziție.
Întrebarea 3 - În segmentul „[…] oamenii așteaptă doar ca cineva să le numească […]”, termenul „ca”, care completează verbul tranzitiv direct „apel”, reia:
Întrebarea 4 - În rugăciunile „Ia inițiativa”. și „Schimb de experiențe”, verbele tranzitive directe exprimă:
( ) Comenzi.
() sfaturi.
( ) Avertizări.
Întrebarea 5 - În extrasul „[...] păstrează smerenia, curiozitatea și disponibilitatea.”, S-a folosit verbul direct tranzitiv:
() în mod indicativ.
() în modul subjunctiv.
() în modul imperativ.
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.