Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Iepurele și broasca țestoasă.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
A fost odată un iepure care trăia în pădure. Era cunoscut pentru că era agil și câștiga fiecare cursă cu celelalte animale. Într-o zi, a provocat broasca țestoasă, care este un animal lent din fire. Știa că este mai rapid și voia să facă broasca țestoasă să se simtă mică. Broasca testoasa era foarte calma si inteleapta. A acceptat provocarea în tăcere și cu încredere. Cursa a început. Broasca țestoasă s-a mișcat foarte încet, iar iepurele a alergat foarte repede înainte.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Cum a fost cunoscut iepurele?
A.
3) De ce iepurele a provocat broasca țestoasă la o cursă?
A.
4) Iepurele, încrezător în victoria sa, a stat sub un copac pentru a se odihni. Ce s-a întâmplat?
A.
5) Când iepurele s-a trezit ce a observat?
A.
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț