Activitate științifică pe hidrosferă, destinată elevilor din anii patru sau cinci.
Această activitate este disponibilă pentru descărcare în șablonul Word (care poate fi editat), în PDF (imprimabil) și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu științific de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
APA CARE ALCĂTURAZĂ PLANETA NOSTRĂ FORMĂ HIDROSFERA NOASTRĂ, 3/4 DIN TOT CEA APĂ ESTE SĂRĂ. APA PROSPETĂ SE GĂSEȘTE ÎN RĂU, LAGURI, GĂCĂRI, FOLII DE APĂ ȘI ATMOSFERĂ.
APA ESTE ESENȚIALĂ PENTRU TOATE VIEȚILE PE PLANETA NOASTRĂ, SE GĂSEȘTE ÎN STĂRI SOLIDE, LICHIDE ȘI GAZOASE.
DISTRIBUȚIA APEI ÎN HIDROSFERĂ:
FIINȚA UMANĂ UTILIZEAZĂ APĂ PROCESĂ ÎN SCOPURI DIVERSE, DE EXEMPLU: PENTRU CONSUM, PENTRU GENERAREA DE ENERGIE (PRIN MIJLOCI DE PLANTE HIDROELECTRICE), PENTRU IRIGARE, PENTRU CREȘTEREA ANIMALELOR, ÎN FABRICĂ, ETC.
TREBUIE SĂ economisim și să conservăm apa, deoarece doar 1/4 din toată apa de pe planetă este proaspătă. ȘI DIN ACEASTA APĂ NUMAI 1/3 ESTE ACCESIBILĂ OMULUI, ȘI O BUNĂ PARTE A LUI ESTE DEJA POLUATĂ.
1) CE ESTE HIDROSFERA?
R .:
2) Care este procentajul de apă proaspătă pe pământ?
R .:
3) Care este procentajul apei sărate?
R.:
4) ÎN CARE STĂRI PUTEM GĂSI APA?
R .:
5) UNDE PUTEM GĂSI APĂ ÎNTR-UN STAT GAZEU?
R.:
6) UNDE PUTEM GĂSI APĂ ÎN STAT SOLID?
R .:
7) UNDE PUTEM GĂSEȘI APĂ PROCESĂ LICHIDĂ?
R .:
8) CITAȚI UNELE EXEMPLE DE UTILIZARE A APEI DE CĂTRE OM.
R.:
9) CE PUTEM FACE PENTRU CONSERVAREA APEI?
R .:
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.