Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Activitate matematică: situații problematice

Activitate cu probleme de matematică pentru elevii din anul III sau IV.

Această activitate este disponibilă pentru descărcare în format PDF gata de tipărire, în Word care poate fi modificat și, de asemenea, activității cu răspuns.

Descărcați această activitate de la:

  • Cuvânt: Activitate matematică: situații problematice - anul 3 sau 4_Model
  • PDF: Activitate matematică: Situații problematice - anul 3 sau 4_Proto pentru a imprima
  • Șablon: Activitate matematică: Situații problematice - anul 3 sau 4_Cu răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

situații problematice

1) În magazinul de mobilă din prima zi au fost vândute 98 de piese de mobilier, în a 2-a zi 46, în a 3-a zi 837. Câte mobile au fost vândute în total?

R.:

Calcul

2) În cadrul companiei, 235 sorturi au fost distribuite angajaților mai în vârstă și 54 mai puțin angajaților mai tineri. Câte șorțuri au fost distribuite?

R.:

Calcul

3) Dacă la petrecere Buffet-ul a dat 518 cadouri și 29 au rămas. Câte cadouri are Buffet?

R.:

Calcul

4) Un congelator conține până la 680 de kilograme de carne, Juca a pus 360 de kilograme, Marcelo a pus 152 de kilograme. Cu cât mai mult timp pentru a finaliza capacitatea maximă a congelatorului?

R.:

Calcul

5) Pentru gustarea de după-amiază, au fost 330 gustări, au fost cumpărate alte 3 duzini de gustări și au fost distribuite 246 gustări. Câți au mai rămas?

R.:

Calcul

6) O competiție are nevoie de 1000 de mingi de tenis, federația a dat 580, jucătorii de tenis au dat 411. Câte mingi au mai rămas?

R.:

Calcul

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportează acest anunț
Anul 3Anul 4Activitatea de matematică din clasa a III-a sau a IV-aExerciții de matematică din clasa a III-a sau a IV-aProbleme de matematică din clasa a III-a sau a IV-aprobleme de matematică cu răspunsuriprobleme de matematică de imprimatsituații cu probleme de matematică clasa a III-a sau a IV-a
Interpretarea textului: un succes strălucitor
Interpretarea textului: un succes strălucitor
on Jul 22, 2021
Activitate portugheză: Verb la infinitiv
Activitate portugheză: Verb la infinitiv
on Jul 22, 2021
Activitate portugheză: Subiect nedeterminat
Activitate portugheză: Subiect nedeterminat
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025