Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Interpretarea textului: Drop and Drop

Activitate de interpretare a textului, propusă elevilor din anul IV sau V, textul utilizat în această activitate este „Gota e Gogota”.

Puteți descărca această activitate într-un șablon Word care poate fi editat, gata de tipărire în PDF și cu activitate la care se răspunde.

Descărcați această interpretare de la:

  • Cuvânt: Interpretarea textului: Guta și Guta - anul 4 sau 5 - Model
  • PDF: Interpretarea textului: Drop and Drop - anul 4 sau 5 - Gata de tipărire
  • Șablon:Interpretarea textului: Drop and Drop - anul 4 sau 5 - Răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

picătură și picătură

Încă din copilărie, Gogota a fost întotdeauna o picătură foarte curioasă. Nu a pierdut niciodată ocazia de a pune întrebări bătrânilor ei.

Văzând-o pe mama ei spălând vase în chiuvetă, întinzând haine pe linia de îmbrăcăminte sau ocupată cu alte treburi, venea mereu cu o mie de întrebări.

- Mamă, m-am gândit mult și până acum nu am ajuns la nicio concluzie cu privire la ceea ce mi se poate întâmpla. Văd atât de mulți dintre colegii mei care dispar încât nu înțeleg ...

- Uite fiică, acum mama este ocupată și nu poate vorbi cu tine. Noaptea, înainte de a te culca, vom vorbi despre asta.

Gogota a înțeles și a ieșit să se joace cu tovarășii săi. Împreună, ar putea aluneca pe frunzele verzi, să se joace cu pinguini mici în cascadă și apă moale pe piatră tare, pe stânci. Au glumit, au râs mult și s-au întors acasă, epuizați de a face atâta răutate.

Seara, după ce a făcut duș și a luat masa, s-a întins pe pat și și-a sunat mama pentru a-și îndeplini promisiunea.

Dona Gota s-a așezat lângă ea și a început:

- Uite, fiică, fiecare dintre noi, picăturile trebuie pregătite pentru ceea ce ni se va întâmpla.

- Ce vrei să spui, mamă? Tu mă sperii…

- Pentru călătoria numită „ciclul apei”.

- Ciclu de apă.

- Da. Este o călătorie de transformare și înălțare. După ce picăturile devin adulte, acestea sunt mai sensibile la căldura soarelui. Apoi sunt aspirați și urcați împreună în nori. Este o călătorie minunată! În aer, vezi un peisaj foarte frumos. Ceva văzut niciodată! Urci, sus... până ajungi la un nor, unde sunt alte câteva picături.

- Adică nu stau aici pe pământ, cu tine?

- Nu, fiică! Fiecare picătură care se ridică ajunge la nori, rămâne acolo o vreme și apoi coboară din nou, sub formă de ploaie. Coborârea este fascinantă! Arată ca un joc de săniuș. În cele din urmă, fiecare aterizează într-un loc diferit.

- Ai urcat, mamă?

- Da, fiică! Când am căzut pe această piatră, pe drumul de jos, ne-am născut frații și tu. În toamnă, m-am împărțit în patru părți: Gotinha, Pinguinho, tu și cu mine.

- Ce interesantă mamă! Spune-mi cum este urcarea.

- Oh! Fiică, urcarea nu este foarte plăcută! Mai întâi simțim o căldură grozavă, care simte că ne vom sufoca. După aceea, am simțit că suntem aspirați. Atunci căldura crește... crește... și trecem de la starea lichidă la starea gazoasă; un pic de abur. Este o transformare pe care o suferim din căldura soarelui.

- Incredibil !!!

- Când am ajuns la nori, ne-am simțit mai ușurați, pentru că am redevenit picături și am rămas acolo, până când am fost aruncați din nou pe pământ.

- Wow! Mama, când urc, vreau să cad pe un pat de flori pentru a fi aspirată de o floare și a face parte din ea.

- Ar fi minunat, fiică!

Grace Batituci

Înțelegerea textului

1) Care este titlul textului?

R.:

2) Cine este autorul?

R .:

3) Câte paragrafe există în text?

R .:

4) Care sunt personajele din poveste?

R .:

5) Ce a fost Gogota?

R.:

6) Cu cine s-a jucat Gogota?

R.:

7) Ce s-a întâmplat după duș și cină?

R .:

8) Textul vorbește despre un proces natural foarte important. Ce este acest proces?

R.:

9) Explicați procesul menționat în text:

R.:

10) Care este dorința lui Gogota când se întoarce pe pământ?

R.:

11) Desenați o imagine care reprezintă ciclul apei.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportează acest anunț
Anul 4Anul 5activitate de interpretare a textului anul IV sau Vactivitate dirijatăInterpretarea textului cu răspunsuriinterpretarea textului gata de tipărit
Activitate în portugheză: Cuvinte paroxitonale
Activitate în portugheză: Cuvinte paroxitonale
on Jul 22, 2021
Interpretarea textului: Vulpea și corbul
Interpretarea textului: Vulpea și corbul
on Jul 22, 2021
Activitate în portugheză: Pronume posesive
Activitate în portugheză: Pronume posesive
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025