Activitate de interpretare a textului poetic, propusă elevilor din anul II sau III de școală elementară, folosind textul „Cele patru anotimpuri”.
Această interpretare este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
LILY SE REUNEȘTE
MARGARETĂ
CÂND A FOST ÎNCĂ
UN BUTON ...
DATAT ÎN
ARC,
ANGAJATE ÎN
VARĂ…
ȘI A FOST LA MIJLOCUL
TOAMNĂ
CE A CUMPĂRAT LILY
COSTUMUL TĂU.
A SE CĂSĂTORI
CU MARGARIT
ÎN ULTIMA ZI DE
IARNĂ!
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
R.:
2) CÂTE VERSURI SUNT ÎN POEZIE?
R .:
3) CÂTE STRUFE SUNT ÎN POEZIE?
R .:
4) CARE SUNT PERSONAJELE DIN Povești?
R .:
5) CARE ESTE TEMA PRINCIPALĂ A POVESTEI?
R .:
6) CE A CUMPĂRAT LILY ȘI DE CE?
R .:
7) CÂND S-AU ANGAJAT LILY ȘI DAISY?
R .:
8) CÂND S-AU REZOLVAT LA CĂSĂTORIE?
R .:
9) SCRIȚI CUVINTELE DE MAI jos ÎN ORDINE ALFABETICĂ:
BUTON - MEDIU - CĂSĂTORIE - CUMPĂRAT - VARĂ
R .:
10) FAȚI O ILUSTRAȚIE A ISTORIEI:
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.