Activitate portugheză, destinată elevilor din anul IX de școală elementară, cca pronume. Ce zici să le analizezi în text De ce ne este rău de mare? Așadar, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Odată cu echilibrul apei, contactul picioarelor noastre cu solul variază foarte mult și punctele de referință ale vederii noastre se schimbă continuu, luând stabilitatea mediului din jurul nostru. Totul merge în sus și în jos, într-un loc și altul, și asta îi face pe mulți dintre noi să pierdem relația dintre corp și mediu.
_____________ dezechilibrul pe care mișcarea excesivă îl provoacă în corpul nostru produce greață, care poate duce adesea la vărsături nedorite. […]
Revista „Ciência Hoje das Crianças”. Ediția 222.
Disponibil in:. (Fragment).
Intrebarea 1 - În „De ce ne este rău de mare la mare?”, subiectul verbului este pronumele personal:
Intrebarea 2 - În fragmentul „Cu echilibrul apei, contactul picioarelor noastre cu solul variază mult […]”, există un pronume. Identificați și clasificați pronumele referit:
Întrebarea 3 – În segmentul „[…] luând stabilitatea mediului din jurul nostru.”, utilizarea pronumelui personal înaintea verbului este:
( ) interzis.
( ) opțional.
( ) obligatoriu.
Întrebarea 4 – Subliniați mai jos pronumele nehotărât:
„Totul merge în sus și în jos […]”
Întrebarea 5 - Spațiul din text trebuie completat cu pronumele demonstrativ:
( ) "Aceasta".
( ) "Acest".
( ) "Acela".
Întrebarea 6 – În partea „[…] greață, care poate duce adesea la vărsături nedorite”, termenul „care” joacă rolul:
( ) conjuncție.
( ) substantiv.
( ) pronume relativ.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Limbi străine și specialist în învățământ la distanță.