Activitatea portugheză, adresată elevilor de clasa a IX-a, are ca scop studierea pronume, angajat în construcția textului Care este problema cu gunoiul?
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Cu toții am auzit multe despre gunoiul ca fiind o problemă. Dar cetățeanului comun i se pare că problema gunoiului există numai atunci când există o întrerupere a colectării gunoiului și colectorii de gunoi încetează să mai vină la ușa lor. […]
Ceea ce trebuie înțeles este că, chiar și atunci când gunoiul este colectat de colectorii de gunoi, acesta nu dispare, ci doar este dus în alt loc. Și trebuie să fii foarte atent să nu cauzeze problemele pe care le-a provocat la ușa din față în altă parte. La urma urmei, orașul este și casa noastră, precum și țara, continentul și... planeta. […]
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - “Care este problema gunoiului? ”. Pronumele evidențiat este clasificat ca:
Intrebarea 2 - „Cu toții am auzit multe că gunoiul este o problemă”. Identificați pronumele personal omis în acest pasaj al textului:
a) Eu
b) noi
c) tu
al lor
Întrebarea 3 - Pronumele omis a fost identificat prin:
Întrebarea 4 - „[…] Nu dispare, este doar dus într-un alt loc.”. În acest fragment, se înregistrează utilizarea pronumelor:
a) personal și demonstrativ
b) relativă și nedeterminată.
c) posesiv și interogativ.
d) personal și nedefinit.
Întrebarea 5 - În „La urma urmei, orașul este și casa noastră, precum și țara, continentul și... planeta. [...] ", pronumele„ nostru ”indică:
un spațiu
b) posesie
c) vagitate
d) o persoană vorbitoare
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț