Activitate portugheză, axată pe elevii din anul IX de școală elementară, pe verbe tranzitive directe și indirecte. Să analizăm aceste verbe din text De ce un obiect care cade în apă formează valuri în cercuri? Pentru a face acest lucru, răspunde la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Pentru că, la cădere, obiectul transmite apei o parte din energia mișcării sale. Acest punct transmite energia primită către punctele învecinate prin vibrații, care generează ondulațiile pe care le vedem. Iar energia cauzată de șoc se răspândește în circumferințe tot mai mari.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Identificați pasajul în care verbul italic este tranzitiv direct și indirect:
( ) „De ce ar trebui un obiect că cade apa face valuri în cerc?”
( ) "Acest punct releu energia primită către punctele învecinate […]”
( ) "[…] ce Genera ondulațiile pe care le vedem.”
Intrebarea 2 - În pasajul identificat mai sus, verbul tranzitiv direct și indirect se referă la:
( ) la persoana I singular.
( ) la persoana a II-a singular.
( ) la persoana a 3-a singular.
Întrebarea 3 – Subliniați următorul verb tranzitiv direct și indirect:
„[…] obiectul transmite apei o parte din energia mișcării sale.”
Întrebarea 4 – Identificați obiectul direct și obiectul indirect al verbului subliniat de mai sus:
Complement direct:
Obiect indirect:
Întrebarea 5 - Verbele tranzitive directe și indirecte, prezente în text, au fost folosite în modul:
( ) indicativ.
( ) conjunctiv.
( ) imperativ.
Întrebarea 6 - Se poate concluziona că un verb este tranzitiv direct și indirect, atunci când:
( ) necesită complement fără prepoziție.
( ) necesită complement cu prepoziție.
( ) necesită un complement fără prepoziție și un alt complement cu prepoziție.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
