Activitate portugheză: Întrebări despre subiect

Activitatea portugheză, adresată elevilor de clasa a VIII-a, propune studiul diferiților tipuri de subiect, angajat în construcția textului care ne vorbește despre invenția șahului. Verifică!

Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați această activitate portugheză de la:

• Cuvânt: Activitate în portugheză: Întrebări despre subiect - clasa a VIII-a - Șablon editabil
• PDF: Activitate portugheză: Întrebări despre subiect - Clasa a 8-a - Gata de tipărit
• Șablon: Activitate în portugheză: Întrebări despre subiect - clasa a VIII-a - Cu răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Cum a fost inventat jocul de șah?

Nu este clar cum a devenit șahul. Cea mai acceptată teorie este că jocul a fost inventat de generalul chinez Xin Han, care a trăit între 231 și 196 î.Hr. El și-ar fi imaginat un joc care imita o bătălie, cu piese reprezentând doi regi cu armatele lor. Așa că generalul intenționa să-și distragă oamenii, mintea interesată de luptă, în timp ce aștepta iarna. De atunci, regele, cavalerul, turnul și pionul aveau deja același tip de formă și mișcare pe care le folosim astăzi. Cu toate acestea, placa chineză avea un rând suplimentar de pătrate, care reprezenta un râu, și două piese diferite, elefantul (episcopul nostru) și mandarinul (care este acum regina). Datorită comerțului, jocul a ajuns în Persia, unde se află acum Iranul. După aceea, arabii l-au dus în Europa cu numele de Shatrani, care a fost tradus de spanioli ca Ajedrez și a ajuns în portugheză ca șah.

Disponibil la: < http://recreio.uol.com.br>.

Întrebări

Intrebarea 1 - „[…] Și mișcarea pe care o folosim astăzi.”. Identificați subiectul care este ascuns în acest pasaj al textului:

Intrebarea 2 - Subiectul simplu a fost subliniat incorect în:

The) "Cea mai acceptată teorie spune [...] "

b) „[…] a avut tabloul de șah chinez încă un rând de case […]”

c) „Datorită comerțului, jocul a sosit în Persia [...] "

d) „Apoi, arabii l-au dus în Europa [...] "

Întrebarea 3 - Transcrie propoziția din textul care prezintă utilizarea unui subiect compus. Apoi, marcați subiectul:

Întrebarea 4 - Verificați clauza în care subiectul este nedeterminat:

a) „Nu este clar cum a apărut șahul”.

b) „[…] piese reprezentând doi regi cu armatele lor”.

c) „[…] care a fost tradus de spaniol ca Ajedrez […]”

d) „[...] a sosit în portugheză ca șah.”

Întrebarea 5 - “[…] trăit între 231 și 196 î.Hr. ”. Identificați subiectul verbului evidențiat și apoi clasificați-l:

De Denyse Lage Fonseca

Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

raportează acest anunț