activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre Ingrid Soto. De la vârsta de 9 ani, ea luptă pentru pacea mondială și ajută copiii refugiați din Brazilia.. Să ne cunoaștem mai bine povestea ei? Așa că citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
De la vârsta de 9 ani, ea luptă pentru pacea mondială și ajută copiii refugiați din Brazilia..
Ingrid Soto a început să-și facă griji cu privire la situația refugiaților foarte devreme. La vârsta de 9 ani, a scris primul său cântec pacifist. La 10 ani, a trimis o scrisoare Națiunilor Unite în care vrea să-i ajute pe cei care trebuie să-și părăsească patria. „Cum putem rămâne inerți în fața acestei știri? Nu puteam să nu fac ceva în fața acestei realități”, a spus tânăra, care locuiește în Valinhos (SP) și a început să studieze Filosofia.
În 2013, ea a lansat prima sa strângere de fonduri de jucărie cu sprijinul Înaltului Comisariat al Națiunilor Unite pentru Refugiați (UNHCR/ONU). În anul următor, independent, a organizat totul. Și, în 2015, ea a fost brazilianca aleasă să primească ghiozdanul de călătorie UNHCR, o campanie care își propune să pentru a colecta donații pentru copiii care trăiesc în taberele de refugiați din Africa de Nord și pentru cei care sosesc în Brazilia. În două săptămâni, a strâns peste 10 mii de jucării! „Este foarte îmbucurător și emoționant să vezi zâmbetul copiilor care donează și al copiilor care primesc aceste jucării și cărți, este un vis devenit realitate”, a descris Ingrid.
De atunci, tânăra cântăreață pacifistă, așa cum se definește ea, organizează campanii de strângere de donații pentru copiii imigranți și refugiați. Tânăra activistă a lăsat un mesaj pentru toți copiii care au vise și își doresc un loc mai bun în care să trăiască. „Crede! Putem să ne unim generația și să schimbăm lumea! Fii sigur că pentru a-ți realiza visele, te vei confrunta cu mai multe bariere, dar cu înțelepciune și răbdare vei ști să le depășești și în acest fel vei învăța să dai mai multă valoare viselor tale, și să mergi până la capăt.”
Disponibil in:
Intrebarea 1 - Citește înapoi:
„De când avea 9 ani, ea luptă pentru pacea mondială și ajută copiii refugiați din Brazilia.”
În acest pasaj, la cine se referă textul?
Intrebarea 2 - Fragmentul „La 10, a trimis o scrisoare Națiunilor Unite […]” este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 3 - În „Cum putem rămâne inert în fața acestei știri?”, cuvântul subliniat înseamnă:
( ) "bine".
( ) "oprit".
( ) „nonconformiști”.
Întrebarea 4 – Subliniați termenul care indică suma faptelor de mai jos:
„[…] locuiește în Valinhos (SP) și a început să studieze Filosofia.”
Întrebarea 5 – Potrivit textului, Ingrid Soto a organizat, în premieră independent, campania de colectare a jucăriilor, în anul:
( ) 2013.
( ) 2014.
( ) 2015.
Întrebarea 6 - În segmentul „[…] rucsacul de călătorie UNHCR, o campanie care are ca scop colectarea de donații pentru copiii care trăiesc în taberele de refugiați […]”, virgula indică:
( ) o concluzie.
( ) o explicație.
( ) un exemplu.
Întrebarea 7 - Semnul de exclamare, folosit după „În două săptămâni, adunat mai mult de 10.000 de jucării!”, exprimă în raport cu faptul sentimentul de:
( ) relief.
( ) recunoștință.
( ) admirație.
Întrebarea 8 - Ghilimelele evidențiază în text:
( ) declarațiile persoanei intervievate.
( ) cele mai importante părți.
( ) fragmentele în limbaj informal.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
