деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся третьего и четвертого классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте О волке и льве.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание слов в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Волк украл ягненка и отнес его в свою берлогу, чтобы съесть. Но его планы сильно изменились, когда он встретил Льва, который, не оправдываясь, забрал у него Агнца.
Волк отошел на безопасное расстояние и сказал очень обиженным тоном:
– Ты не имеешь права так забирать мою собственность!
Лев оглянулся, но так как Волк был слишком далеко, чтобы без особого труда выучить урок, он сказал:
– Ваша собственность? Вы купили его или пастор подарил вам? Скажите, пожалуйста, как вы его получили?
1) Как называется текст?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Кто герои рассказа?
А:
4) Что Волк сделал бы с Ягненком?
А:
5) Что сделал лев, когда нашел волка?
А:
6) Что сказал Волк Льву?
А:
7) Что Лев ответил Волку?
А:
8) Что вы думаете об отношении Лобо?
А:
9) Выскажите свое мнение об отношении Льва:
А:
10) Теперь ваша очередь, создать продолжение этой истории (не менее 5 строчек, если нужно, можете использовать оборотную сторону страницы)
Пер доступ
