деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся второго и третьего классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте A estante.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание слов в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
БУКЛЕТ В МОЕМ ДОМЕ СОДЕРЖИТ МНОГО КНИГ, НЕКОТОРЫЕ ФОТОГРАФИИ И СВЕЧИ. ЭТО ВЫСОКАЯ КНИЖНАЯ ПОЛКА, НА КОТОРОЙ БОЛЬШЕ КНИГ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ, ЧЕМ ДЛЯ ДЕТЕЙ. ТАКЖЕ ЕСТЬ ИЗОБРАЖЕНИЕ МОЕЙ МАТЕРИ, ОДИН ИЗ МОЕГО ОТЦА И ИЗОБРАЖЕНИЕ СЕМЬИ. ЕСТЬ ДВЕ СИНИЕ СВЕЧИ И ОДНА РОЗОВАЯ СВЕЧА. Я РАД, ЧТО КНИГИ, КОТОРЫЕ МНЕ НРАВИТСЯ, НАХОДЯТСЯ НА САМОЙ НИЖНЕЙ ПОЛКЕ.
НЕИЗВЕСТНЫЙ АВТОР
1) КАКОЕ НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
А:
2) КАК ПОЛКА?
А:
3) ЧТО НА ПОЛКЕ?
А:
4) КАКИЕ ФОТОГРАФИИ НА ПОЛКЕ?
А:
5) КАКОГО ЦВЕТА СВЕЧИ НА ПОЛКЕ?
А:
6) КАКИХ КНИГ У ВАС НАИБОЛЕЕ КОЛИЧЕСТВО НА ЭТОЙ ПОЛКЕ?
А:
7) ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, ЧТО ТАКОЕ КНИГИ НА НИЖНЕЙ ПОЛКЕ? ОБОСНОВАТЬ ОТВЕТ.
А:
8) СДЕЛАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЯ ТЕКСТА:
Пер доступ
