Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Перец

деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся пятого класса начальной школы, о перце. Давайте познакомимся с этой приправой поближе? Итак, читайте текст внимательно! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!

Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.

Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Перец — 5 класс — Редактируемый шаблон
  • PDF: Толкование текста: Перец — 5 сорт — Распечатать
  • Обратная связь: Толкование текста: Перец – 5 класс – С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

ИМЯ:

Читать:

Перец

Капсаицин — это химическое соединение, ответственное за «горячее» ощущение, вызываемое перцем чили. Он раздражает слизистые оболочки носа и слезных путей, вызывая насморк и слезотечение. Соединение также обладает расширяющим эффектом, что вызывает покраснение лица.

Капсаицин нерастворим в воде. Поэтому жжение не уменьшается при приеме внутрь жидкости. Однако йогурт или молоко способны замедлить действие перца. Причина в том, что у них есть белок, называемый казеином, способный поглощать капсаицин из перца.

Хотя как специя он бывает разных цветов и форм, перец происходит из одного растения. Цвет зависит от степени зрелости плодов перца.

Перец — растение родом из Индии. Там перец используют в кулинарии около 2000 лет.

Марсело Дуарте.
Доступно в:. (с вырезами и адаптацией).

Вопросы

Вопрос 1 - Читать обратно:

«Он раздражает слизистые оболочки носа и слезных путей, вызывая насморк и слезотечение».

В этом отрывке в тексте говорится:

( ) казеин.

( ) перец.

( ) капсаицин.

Вопрос 2 - Согласно тексту, ощущение жжения, вызванное капсаицином, «не проходит при употреблении жидкости», потому что она:

( ) «обладает расширяющим эффектом».

( ) «нерастворим в воде».

( ) «вызывает покраснение лица».

Вопрос 3 – В сегменте «Йогурт или молоко, однако, способны смягчить эффект перца.», подчеркнутый глагол означает:

( ) "устранить".

( ) «смягчить».

( ) "увеличивать".

Вопрос 4 – В «Причина в том, что они содержат белок, называемый казеином, способный поглощать капсаицин из перца», выделенный термин использовался для обозначения:

( ) резюме.

( ) представлять.

( ) характеризуют.

Вопрос 5 – Во фрагменте «Хотя как пряность он бывает разных цветов и форм, перец происходит из одного растения.» слово «и» выражает:

( ) сумма.

( ) контраст.

( ) чередование.

Вопрос 6 – В статье «Перечное дерево — местное растение из Индии.», подчеркнутое выражение означает:

( ) источник.

( ) иметь значение.

( ) специальность.

Вопрос 7 – Смотреть:

«Там перец используется в кулинарии уже около 2000 лет».

Этот фрагмент:

( ) повествование.

( ) описание.

( ) Аргумент.

Вопрос 8 – Можно сделать вывод, что текст о перце предназначен для:

( ) тревога.

( ) объяснять.

( ) убедить.

Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.


5-й годУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на португальском языке в 5 классе5-й класс португальский деятельностьУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение по португальскому языку в 5 классе.Упражнение на португальском языке в 5 классе.интерпретация текста с обратной связьюТолкование текста с ответамиинтерпретация текста для печатиИнтерпретация текста PDFУрок понимания прочитанного в 5 классе.вопросы на понимание прочитанного в 5 классевопросы на понимание прочитанного в 5 классеВопросы по португальскому языку в 5 классеВопросы на португальском языке в 5 классе.задание на понимание прочитанного в 5 классе
Правительство Сан-Паулу сокращает расходы на образование на 9,66 миллиарда реалов
Правительство Сан-Паулу сокращает расходы на образование на 9,66 миллиарда реалов
on Oct 21, 2023
Следуйте ЭТИМ советам, чтобы НИКОГДА СНОВА не иметь «липких» макарон.
Следуйте ЭТИМ советам, чтобы НИКОГДА СНОВА не иметь «липких» макарон.
on Oct 20, 2023
Археологи находят гробницы эпохи крестоносцев, содержащие бесценные артефакты; смотреть
Археологи находят гробницы эпохи крестоносцев, содержащие бесценные артефакты; смотреть
on Oct 20, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025