деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся пятого класса начальной школы, о фестивале Brasília. На самый продолжительный фестиваль в стране было представлено почти 1200 фильмов. […] Узнаем ли мы больше об этом событии? Итак, читайте текст внимательно! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Объявлен список фильмов, отобранных для участия в 55-м фестивале Festival de Brasília do Cinema Brasileiro, который пройдет в федеральной столице с 14 по 20 ноября. На самый продолжительный фестиваль в стране было представлено почти 1200 фильмов, которые будут соревноваться в категориях полнометражных и короткометражных фильмов национальных и бразильских конкурсных выставок.
Двенадцать короткометражных и шесть полнометражных фильмов были отобраны для участия в Национальном конкурсном показе. На фестивале также будет представлено 12 фильмов, составляющих параллельные выставки.
По словам организаторов, выставка 2022 года ориентирована «на возвращение в среду очных выставок и в реконструкции бразильской аудиовизуальной политики», художественным руководителем которого является продюсер Сара Камень.
Фильмы будут бороться за около 30 трофеев Candango. «Стремясь расширить окно конкурсных фильмов и сохранить историческую отметку в 6 национальных фильмов и 12 короткометражных фильмов, Festival de Brasília начинает работу с Национальной конкурсной выставки в ночь открытия», - сообщает организация фестиваля. фестиваль.
Сессии всегда будут представлены в 20:30 с 14 по 19 ноября. […]
Доступно в:. (с разрезами).
Вопрос 1 - Читать обратно:
«На самый продолжительный фестиваль в стране было представлено почти 1200 фильмов […]»
О каком празднике идет речь в тексте?
Вопрос 2 - Подчеркните ниже слова, вводящие понятие суммы:
«[…] категории полнометражных и короткометражных фильмов с национальных и бразильских конкурсных выставок».
Вопрос 3 – Сегмент «Двенадцать короткометражных и шесть полнометражных фильмов отобраны для участия в Национальном конкурсном показе». Это:
( ) повествование.
( ) описание.
( ) Аргумент.
Вопрос 4 – В третьем абзаце запятые обозначают:
( ) речь интервьюируемых.
( ) самая важная информация.
( ) отрывок на неформальном языке.
Вопрос 5 – В отрывке «Фильмы будут соревноваться о 30 трофеев Candango.», подчеркнутое выражение указывает на количество:
( ) точный.
( ) гипотетический.
( ) Приблизительно.
Вопрос 6 – В «Поиске увеличить окно фильмов в конкурсе и сохранение исторической отметки 6 национальных художественных фильмов и 12 короткометражных фильмов […]», подчеркнутый глагол является синонимом:
( ) "исправлять".
( ) "выделять".
( ) "увеличивать".
Вопрос 7 – В части «[…] Festival de Brasília начинает работу уже с Национальным конкурсным шоу в ночь открытия [...]», выделенный термин выражает:
( ) место.
( ) режим.
( ) время.
Вопрос 8 – Смотреть:
«Сессии всегда будут представлены в 20:30 с 14 по 19 ноября».
Этот фрагмент работает следующим образом:
( ) приглашение.
( ) совет.
( ) предупреждение.
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.
