Интерпретация текста: новый друг

Устный перевод для студентов четвертого или пятого курса, текст, используемый в этом упражнении - «Новый друг». Это упражнение включает в себя упражнения с управляемой иллюстрацией, а также создание текста с написанием письма.

Вы можете загрузить это готовое к печати задание на португальском языке в формате PDF, в шаблоне, которое можно изменить в Word, и получить ответ на задание.

Загрузите эту интерпретацию по адресу:

• Слово:Интерпретация текста: Новый друг - 4 или 5 курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Интерпретация текста: новый друг - 4 или 5 класс - готов к печати
• Шаблон: Интерпретация текста: Новый друг - 4 или 5 класс - с ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

НОВЫЙ ДРУГ

ПРИВЕТ, ДРУГ

Мое имя - ЛАМОЛЕГО, И Я ХОЧУ БЫТЬ ВАШИМ ДРУГОМ. Я НАШЕЛ ВАС ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНЫМ, ПОТОМУ ЧТО ВЫ ОТЛИЧАЕТЕСЬ ОТ МЕНЯ.

ВЫ МОЖЕТЕ НАЙДИТЬ, ЧТО МОЕ ИМЯ СТРАННО, НО В МЕСТЕ, ГДЕ Я ПРОЖИВУ, ДЕТИ ПОЛУЧАЮТ СВОИ ИМЯ СООТВЕТСТВУЮЩИМ ПРЕДПОЧТЕНИЯМ РОДИТЕЛЕЙ.

Моя мама живет в грязевой ванне, потому что она оставляет ее кожу увлажненной и милой, а у моего папы есть супер / гипер / мега-переполненная комната LEGO. ОН НЕ ПОЗВОЛЯЕТ НИКОМУ ПОДХОДИТЬ, ПОТОМУ ЧТО КАЖДЫЙ ИМПОРТ С ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ. ОН КУПИЛ ИХ на TRECOS.COM. В ЭТОМ МЕСТЕ МНОГО КРУПНЫХ ЧАШЕК, ВЫ ДОЛЖНЫ УВИДЕТЬ!

Я живу в очень красивом месте. МОЯ ПЛАНЕТА В ВОСЬМОМ ИЗМЕРЕНИИ, СЛЕВА ОТ МОДНОГО ПУТИ, ПЕРЕСЕЧЕНИЯ ВТОРОЙ ЧЕРНОЙ ДЫРЫ. МЫ ПРИВИЛЕГИРОВАНЫ, ПОТОМУ ЧТО АСТЕРОИДНЫЕ ДОЖДИ НЕ БЫВАЮТ НА НАС.

НАША ПОЧВА - РОЗОВО-РОЗОВАЯ С Крошечными ЗЕРНАМИ ЗЕЛЕНОГО АВОКАДО. ВСЕ ДОМА ПЛАВАЮТ И МОГУТ ДВИГАТЬСЯ, что ОЧЕНЬ ПРАКТИЧНО. ПЕРЕД ТЕМ, ЧТО МЫ СЕЙЧАС ПРИПАРКОВАНЫ, РАСТЕТ КРАСИВЫЙ ЛЕС ДВАРФОВ С ДЛИННЫМИ ПАЛЬЦЕВЫМИ ЛИСТЬЯМИ. Мы не приближаемся, потому что они сумасшедшие, чтобы выбрать каждого, и от них очень сложно избавиться. У ЭТИХ ДЕРЕВЬЕВ КРАСИВЫЕ ЦВЕТЫ НОСА, ОТ КОТОРЫХ ЧУВСТВУЕТ КАЖДЫЙ ПРОХОДЯЩИЙ.

В МОЕМ ДОМЕ ЕСТЬ МОБИЛЬНЫЕ КОМНАТЫ. ОНИ ЖИВЮТ МЕНЯЮЩИЕСЯ МЕСТА. МЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОЧЕНЬ УМНЫМИ, В противном случае мы теряемся от одного мгновения к другому. КАК ВЫ МОЖЕТЕ СОЗДАТЬ, МОЙ ДОМ ОЧЕНЬ ЖИВ!... ТОГДА МОЯ ШКОЛА, НЕ ГОВОРИТЬ, ОНА САМАЯ КРАСИВАЯ!!! НУ, ЭТО ВАЖНО ДЛЯ ДРУГОГО СЛУЧАЯ.

Я ОЧЕНЬ ЛЮБИМЫЕ К ВАМ, КТО ЖИТЕЛЯ ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ. КАК ПОЖИВАЕШЬ? КАК ВАШ ДОМ? КАК ТЫ РАЗВЛЕКАЕШЬСЯ? ЧЕМУ ВЫ ИЗУЧАЕТЕ В ШКОЛЕ? НАПИШИТЕ МНЕ СКОРЕЕ СКАЗАТЬ, НОВЫЙ ДРУГ, Я УМИРАЮ ОТ ЛЮБОПЫТНОСТИ.

ЛАМОЛЕГО

ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА

1. КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?

Р.:

1. КТО АВТОР?

Р.:

1. СКОЛЬКО ПАРАГРАФОВ В ТЕКСТЕ?

Р.:

1. ОБЪЯСНИТЕ НАЗВАНИЕ ГЛАВНОГО ХАРАКТЕРА.

Р.:

1. ГДЕ ЖИВЕТ ПЕРСОНАЖ?

Р.:

1. ОПИШИТЕ ЭТО МЕСТО.

Р.:

1. А ГДЕ ТЫ ЖИВЕШЬ? НАПИСАТЬ ВАШ АДРЕС.

Р.:

1. КАК ДОМ ПЕРСОНАЖА?

Р.:

1. СДЕЛАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЮ ЛАМОЛЕГО И МЕСТА, ГДЕ ОН ЖИВЕТ. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА СЛЕДУЮЩУЮ ИНФОРМАЦИЮ, ПЕРЕДАВАЕМУЮ ТЕКСТОМ.

1. ТЕПЕРЬ ВАША очередь, ВЫ НАПИШИТЕ ПОКРЫТИЕ В LAMOLEGO. ЧТОБЫ СОЗДАТЬ ТЕКСТ, ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ, ЗАДАЧИМЫЕ В ПОСЛЕДНЕМ ПАРАГРАФЕ ПИСЬМА.

пожаловаться на это объявление