деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся третьего и четвертого классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте O papagaio Calado.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание слов в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Каладо был попугаем, не похожим ни на кого другого. Он не говорил ни слова и очень смущался, когда кто-то поднимал с ним тему. Лесным зверям было любопытно узнать, почему Каладо практически немой.
– Может быть, он не владеет языком или еще не научился говорить? – спросил колибри.
– Думаю, он стыдится публичных выступлений. Может быть, он разговаривает сам с собой, - сказал паук.
Правда в том, что эта тайна не давала спать лесным обитателям по ночам.
Шли дни, и в лесу проходило большое песенное состязание. Несколько животных выступили и в конце концов спели. Каладо вышел на сцену, чтобы принять участие. Животным было еще любопытнее, ведь если бы попугай едва говорил, то как бы он пел?
Но Каладо всех удивил, спел красивую песню и выиграл конкурс. Когда пришло время сказать спасибо, попугай убил любопытство животных: у него было заикание, из-за чего он не очень любил говорить, зато пел, как никто другой.
180 историй, чтобы насладиться.
Издательство: Сиранда Культурал.
1) Как называется текст?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Кто главный герой рассказа?
А:
4) Чем отличался Каладо?
А:
5) Каковы предположения колибри о попугае?
А:
6) Что подумала божья коровка?
А:
7) Что случилось в лесу?
А:
8) Что стало самым большим сюрпризом конкурса?
А:
9) Почему попугай не любил говорить?
А:
10) Сделайте иллюстрацию к рассказу:
Пер доступ
