Португальская деятельность, ориентированная на учащихся девятого класса начальной школы, о предлоги. Разберем их в тексте, представленном в фильме. История игрушек 4? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на португальском языке по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Теперь, живя в доме маленькой Бонни, Вуди знакомит своих друзей с новой игрушкой, созданной ею: Форки, основанной на настоящей вилке. Новому игрушечному столбу он совсем не нравится, из-за чего он ________ убегает из дома. Решив вернуть нынешнюю любимую игрушку Бонни, Вуди идет за ней и по пути встречает Бо Пип, которая теперь живет в парке развлечений.
Доступно в:. (с адаптацией).
Вопрос 1 - В отрывке «[…] новая игрушка, построенная ею […]», есть предлог. Определите это:
( ) «О».
( ) «за».
( ) "она".
Вопрос 2 - Подчеркните следующий предлог:
«Новой игрушечной заправке он совсем не нравится […]»
Вопрос 3 – Пробел, указанный в отрезке «[…] что делает ________, что он убегает из дома.», необходимо заполнить предлогом:
( ) "с".
( ) "для".
( ) "с".
Вопрос 4 – В части «Решил вернуть нынешнюю любимую игрушку Бонни […]» слово «а» играет роль:
( ) предлог.
( ) определенный артикль.
( ) личное местоимение.
Вопрос 5 – В отрывке «[…] Бо Пип, который сейчас живет в парке развлечений.», предлог «em» устанавливает отношение:
( ) место.
( ) режим.
( ) время.
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.