деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся третьего и четвертого классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте Мечта возможна.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Неро был маленькой обезьянкой, которая жила на острове и каждый день смотрела на море:
- Как бы мне хотелось плыть по этому синему морю, - вздохнула обезьянка.
Однажды Нерон заметил вдалеке что-то похожее на рыбу. Подойдя поближе, обезьяна увидела, что это на самом деле дельфин.
- Привет, друг. Я Нерон. Кто ты?
- Я Готи. Что ты здесь делаешь?
– Я живу на этой кокосовой пальме, но хотел бы я уметь плавать, как ты. Я мог пойти куда угодно в этом бескрайнем море.
— Неро, мы можем это исправить.
Нерон был очень взволнован приглашением своего нового друга:
– Я знаю остров на другом берегу, где есть бананы, и я могу взять тебя на спину. Ты хочешь идти?
- Я бы хотел! Вы очень добры!
Но так быстро Нерон прыгнул Готи на спину, и они вдвоем последовали на остров. Когда они прибыли, Готи увидел радость обезьяны от того, что она съела вкусные бананы и впервые отплыла.
Они стали большими друзьями, и всякий раз, когда это было возможно, появлялся Готи и брал Неро на прогулку.
180 историй, чтобы насладиться.
Издательство: Сиранда Культурал.
1) Как называется текст?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Кто герои рассказа?
А:
4) Где жил Нерон?
А:
5) О чем мечтал Нерон?
А:
6) Что сделал Готи, чтобы помочь Нерону?
А:
7) Что произошло после этого тура?
А:
8) Кем бы ты предпочел быть, обезьяной или дельфином? Поясните свой ответ.
А:
9) Сделайте иллюстрацию к рассказу:
Пер доступ
