Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Три бедных поросенка

деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся пятого класса начальной школы, на рассмотрение Три бедных поросенка. Знаем ли мы об этой книге? Итак, читайте текст внимательно! Тогда ответьте на предложенные интерпретирующие вопросы!

Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.

Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Три поросенка — 5 класс — редактируемый шаблон
  • PDF: Толкование текста: Три поросенка – 5 класс – Распечатать
  • Обратная связь: Интерпретация текста: Три поросенка – 5 класс – С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

ИМЯ:

Читать:

«Три бедных поросенка»

Автор: Эрико Вериссимо.
Художник: Ева Фурнари.

«Три бедных поросенка» рассказывает историю братьев Сабуго, Сальсичи и Лингуисиньи. Сабуго, старший, был черным. Шэгги, средняя свинья, была красной. Младшего звали Лингуисинья, и он был полосатым. Все трое жили в одном свинарнике на заднем дворе очень бедного дома.

Однажды ночью, боясь зайти в печь, они решают сбежать. Поросята оказываются в городе и пробираются в кинотеатр. К радости трех братьев, показывали фильм «Большой злой волк — Приключения трех маленьких поросят» Уолта Диснея.

Они болеют за поросят, визжат и брыкаются в кинотеатре. Общественность пугается, и возникает замешательство. Три бедных поросенка убегают и, вдохновленные героями фильма, решают пережить большие приключения, но в итоге попадают в большую передрягу. К счастью для них, они встречают понимающую девочку из «Зеленой шапочки», которая приветствует их в своем доме.

Книга обыгрывает классические детские сказки и демонстрирует безошибочный стиль Эрико Вериссимо, одного из самых важные писатели бразильской литературы, автор «O tempo e o vento», в дополнение к прекрасным иллюстрациям Евы Фурнари.

Доступно в:. (с доработками).

Вопросы

Вопрос 1 - «Три бедных поросенка» — это имя:

( ) книга.

( ) фильм.

( ) телепрограмма.

Вопрос 2 - В проходе"Три жили в одном свинарнике на заднем дворе очень бедного дома», подчеркнутое выражение относится к:

Вопрос 3 – Читать обратно:

"Одна ночь, боюсь залезть в печь, решите бежать».

Выделенный отрывок раскрывает:

( ) время принятия решения о побеге.

( ) причина решения уйти.

( ) следствие решения бежать.

Вопрос 4 – Согласно тексту, три поросенка «проскальзывают в кинотеатр». Другими словами, они входят:

( ) медленно в кино.

( ) страшно в кинотеатре.

( ) не привлекая внимания в кинотеатре.

Вопрос 5 – Фрагмент «За поросят радуются, визжат и брыкаются в кинотеатре». Это:

( ) повествование.

( ) описание.

( ) Аргумент.

Вопрос 6 – В сегменте «Общественность напугана и наступает замешательство.» термин «и» указывает:

( ) факты, которые складываются.

( ) чередующиеся факты.

( ) противоположные факты.

Вопрос 7 – В «К счастью для них они встречают понимающую девочку из «Зеленой шапочки», которая ты приветствует вас в вашем доме», подчеркнутое слово использовалось для:

( ) резюме.

( ) представлять.

( ) характеризуют.

Вопрос 8 – В последнем абзаце текст:

( ) оценивает книгу.

( ) цитирует часть книги.

( ) предлагает обсудить книгу.

Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.


5-й годУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на португальском языке в 5 классе5-й класс португальский деятельностьУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение по португальскому языку 5 классУпражнение на португальском языке в 5 классе.интерпретация текста с обратной связьюТолкование текста с ответамиинтерпретация текста для печатиИнтерпретация текста PDFУрок понимания прочитанного в 5 классе.вопросы на понимание прочитанного в 5 классевопросы на понимание прочитанного в 5 классеВопросы по португальскому языку в 5 классеВопросы на португальском языке в 5 классе.задание на понимание прочитанного в 5 классе
Женщина обманывает всех фальшивой болезнью, чтобы собрать деньги
Женщина обманывает всех фальшивой болезнью, чтобы собрать деньги
on Jul 30, 2023
Чтение, английский, математика и другие занятия
Чтение, английский, математика и другие занятия
on Aug 04, 2023
Есть ли лучший родитель? Поймите последствия того, чтобы быть властным и требовательным
Есть ли лучший родитель? Поймите последствия того, чтобы быть властным и требовательным
on Jul 30, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025