деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся пятого класса начальной школы, об Итанханду. Посетим этот город? Итак, читайте текст внимательно! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Город Итанханду расположен в долине на юге штата Минас-Жерайс, где река Верде впадает в Серра-да-Мантикейра.
Его исток находится в 20 км от города, образуя колодцы, пороги и водопады необычайной красоты, где можно понаблюдать за богатой фауной птиц и насладиться приятными моментами. Природные и живописные красоты муниципалитета являются дополнительной привлекательностью для спортивного и приключенческого туризма.
Рельеф, благодаря высоте от 900 до 2665 метров, благоприятствует занятиям альпинизмом, пешим туризмом по тропам региона. Его географические характеристики смягчают температуры и создают типично горный и очень приятный микроклимат.
Верховая езда также является частью вселенной возможностей на землях Итанханду, охватывая такие маршруты, как Серра-ду-Кондадо, Альто-дас-Поссес и другие экологические маршруты. Сегодня Итанханду, наряду с шестью другими муниципалитетами в регионе, является частью туристической трассы Terras Altas da Mantiqueira, это часть старого пути Estrada Real и вставлена в APA (Зона охраны окружающей среды Серра-да- Мантикейра).
Историческое наследие Итанханду было признано в Описи недвижимости, подготовленной в сотрудничестве между IEPHA и Мэрия с целью сохранения собственности, которая немного отражает историю и культуру народа. итальянский
Доступно в:. (с вырезом).
Вопрос 1 - Какова цель текста выше?
( ) сообщить о факте.
( ) продвигать место.
( ) Расскажи историю.
Вопрос 2 - Определите отрывок, в котором представлено мнение:
( ) «Город Итанханду расположен в долине […]»
( ) «[…] они создают типично горный и очень приятный микроклимат».
( ) «Верховая езда также является частью вселенной возможностей […]»
Вопрос 3 – Читать обратно:
«Его исток находится в 20 км от города, образуя колодцы, пороги и водопады […]»
Этот сегмент:
( ) повествование.
( ) описание.
( ) Аргумент.
Вопрос 4 – В предложении «Природные и живописные красоты муниципалитета являются дополнительной достопримечательностью для спортивно-приключенческого туризма.”, выделенная часть выражает:
( ) судьба.
( ) направление.
( ) цель.
Вопрос 5 – В отрывке «Его географические характеристики смягчить температуры […]», подчеркнутое слово означает:
( ) «поднять».
( ) "снижаться".
( ) «преобразовать».
Вопрос 6 – В части «[…] пересечение маршрутов, таких как Серра-ду-Кондадо, Альто-дас-Поссес, среди других экологических троп», термин «как»:
( ) указывает на причины.
( ) представляет примеры.
( ) перечисляет условия.
Вопрос 7 – Подчеркните слово, которое указывает время, чтобы следовать:
«Сегодня Итанханду вместе с шестью другими муниципалитетами в регионе является частью туристического маршрута Terras Altas da Mantiqueira […]»
Вопрос 8 – Во фрагменте «[…] сохранение свойств, мало отражающих историю Это культуры народа Itanhanduense.», слово «е» выражает:
( ) сумма.
( ) Оппозиция.
( ) чередование.
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.
