Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учеников восьмого класса, исследует глагольные режимы. Указательная форма, сослагательная форма или повелительная форма? Разберем их присутствие в любопытном тексте. Почему у нас в руках буквы? Итак, ответьте на различные предложенные вопросы и узнайте больше о словесных модах!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Ладони наших рук и наши пальцы полны линий, не так ли? На наших пальцах эти линии называются отпечатками пальцев, а на ладони они могут выглядеть как некоторые буквы, особенно с буквой «М».
Линии на ладони называются складками сгибания. Но что это значит? Складки - это места, которые образуют складки на нашей коже, когда мы закрываем руки. Сложи руку и поправь складки, хорошо? Знаете ли вы, что линии на наших ладонях и пальцах образуются, когда мы очень маленькие, на животе мамы?
А знаете ли вы, что у каждого человека разные линии? Правильно, линии на моей руке отличаются от линий на твоей руке! Кроме того, при удерживании предметов очень важны линии и отпечатки пальцев. Ты знаешь почему? Они предотвращают скольжение предметов. Если бы кожа на наших руках была очень гладкой, без каких-либо складок, вещи, которые мы держим, могли бы легче соскользнуть.
Буквы на руках служат для чего-нибудь еще?
Доступно в: .
Вопрос 1 - Глагол находится в изъявительном модусе, когда выражает определенность. В предложении «[…] когда мы закрываем руки» глагол в изъявительной форме «мы закрываем» выражает:
а) правильное действие.
б) правильное состояние.
в) правильный атрибут.
г) способ быть правым.
Вопрос 2 - В «Почему у нас в руках буквы?» Подлежащее глагола в изъявительном «мы имеем»:
а) скрытый
б) простой
в) композитный
г) неопределенный
Вопрос 3 - В отрывке «[…] Может показаться с некоторыми буквами, в основном с буквой «М». », словесная фраза в подчеркнутом указательном способе имеет в качестве подлежащего:
а) «Ладони наших рук»
б) «наши пальцы»
в) «эти строки»
г) «отпечатки пальцев»
Вопрос 4 - Подчеркните повелительные глаголы, из которых состоит этот вопрос:
«Сложи руку и поправь складки, хорошо?»
В приведенном выше вопросе подчеркнутые глаголы использовались для:
а) сделать предупреждение.
б) оформить заказ.
в) выявить сомнения.
г) давать указания.
Вопрос 5 - Во фрагменте «[…] когда мы еще очень маленькие […]» глагол в изъявительном «мы есть» связывает сказуемое с подлежащим. Поэтому этот глагол называется:
а) соединительный глагол
б) непереходный глагол
в) прямой переходный глагол
г) косвенный переходный глагол
Вопрос 6 - В периоде «Они предотвращают скольжение предметов» глаголы соответственно изменялись в режимах:
а) ориентировочно-императивная
б) сослагательное наклонение и повелительное наклонение.
в) изъявительное и сослагательное наклонение.
г) императивно-ориентировочный.
Вопрос 7 - В сегменте «Если бы кожа на наших руках была очень гладкой, без каких-либо линий […]», глагол стоит в сослагательном наклонении, чтобы указать:
а) желание
б) совет
в) обещание
г) предположение
За Дениз Лаге Фонсека - Закончил языковые курсы, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление