деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся второго и третьего классов начальной школы, с вопросами по тексту Подарок дедушке.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание слов в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
НИСО И ДИНХА НЕ ЗНАЛИ, ЧТО ПОДАРИТЬ ДЕДУШКЕ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ.
– ЧТО ТЫ ДУМАЕШЬ ОБ ЭТОМ НАПЕРСТКЕ? - ОНА СПРОСИЛА.
– ЧТО С ЭТОЙ ПУСТОЙ КАТУШКОЙ? - ОН СКАЗАЛ.
ВСЕ, ЧТО НАШЛИ МЫШИ, ОНИ ПОЛОЖИЛИ В ТЕЛЕЖКУ. К ОБЕДУ У НИХ УЖЕ БЫЛО НЕСКОЛЬКО ВЕЩЕЙ, НО НИ ОДНОГО УДИВИТЕЛЬНОГО ПОДАРКА. ТОГДА У НИХ БЫЛА ИДЕЯ. БЫСТРО ДВОИ ВОШЛИ В КОМНАТУ И НАЧАЛИ УДАРИТЬ, ПИЛИТЬ, НАНИВАТЬ.
В КОНЦЕ ДНЯ ПОДАРОК БЫЛ ГОТОВ: ФАНТАСТИЧЕСКИЙ РОБОТ, СОЗДАННЫЙ РИЗО И ДИНХОЙ. ДЕДУШКЕ ПОНРАВИЛОСЬ!
180 ИСТОРИЙ ДЛЯ НАСЛАЖДЕНИЯ.
РЕДАКТОР: CIRANDA CULTURAL.
1) КАКОЕ НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
А:
2) СКОЛЬКО абзацев в тексте?
А:
3) КТО ЯВЛЯЕТСЯ ПЕРСОНАЖАМИ ИСТОРИИ?
А:
4) ЧТО ХОТЕЛИ СДЕЛАТЬ НИСО И ДИНХА?
А:
5) ЧТО МЫШИ ДЕЛАЛИ СО ВСЕМ, ЧТО НАШЛИ?
А:
6) ЧТО ДУМАЛ ДЕДУШКА О ПОДАРКЕ?
А:
7) СДЕЛАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЯ ИСТОРИИ:
Пер доступ
