Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Дождевые облака

Деятельность интерпретация текста, предназначенная для учащихся шестого класса начальной школы, о дождевых или грозовых облаках. Почему дождевые облака темные? Ты знаешь? Нет? Итак, внимательно прочтите текст, объясняющий этот любопытный и интересный факт! После этого обязательно ответьте на различные предложенные вопросы толкования! Давай?

Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Дождевые облака - 6-й курс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Расшифровка текста: Дождевые облака - 6-й курс - Распечатать
  • Шаблон: Толкование текста: Дождевые облака - 6 класс - С ответами
  • Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Читать:

Почему дождевые облака темные?

Есть облака белые, как хлопок. Когда вы видите их в небе, никто не мешает взять зонт. Тучи, предупреждающие нас о том, что мы должны быть готовы, темны. Но почему у них есть эта характеристика?

Грозовые облака темные просто потому, что через них не проходит солнечный свет. Называемые кучево-дождевыми облаками, они достигают 15 километров в диаметре и находятся на высоте около тысячи метров над землей.

Солнечный свет, когда он попадает в облака такого типа, в конечном итоге в значительной степени отражается обратно в космос. Этому отражению света способствуют ледяные камни и капли воды, образующие кучево-дождевые облака. Это правда, что часть света проходит даже во внутренние слои этих облаков. Но, поскольку облако очень толстое, свет гаснет, гаснет и... Темнеет у их основания, то есть внизу, что мы видим с поверхности Земли.

Белые облака тоньше грозовых. Вот почему они не темные. Мы знаем, что свет распространяется во всех направлениях, проникая через облако, которое также состоит из капель воды и льда. Но поскольку белые облака не такие густые, по пути теряется меньше света, и больше света появляется у основания облака. Вот почему мы видим их свет.

Мария Ассунсау да Силва Диаш. Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Выпуск 197. Доступно в: .

Вопросов

Вопрос 1 - Текст "Почему дождевые облака темные?" выполняет функцию:

() сообщить факт о дождевых облаках.

() объясните факт о дождевых облаках.

() поставить под сомнение факт о дождевых облаках.

Вопрос 2 - В этом фрагменте подчеркните прилагательное, характеризующее грозовые тучи:

«Грозовые облака темные просто потому, что солнечный свет не может сквозь них проходить».

Вопрос 3 - По мнению автора, белые облака не темные потому, что:

() больше, чем грозовые тучи.

() тоньше грозовых облаков.

() толще грозовых облаков.

Вопрос 4 - В предложении «[…] они достигают до 15 километров в диаметре […]» местоимение «они»:

() возобновляет «грозовые тучи».

() подчеркивает «грозовые тучи».

() представляет «грозовые тучи».

Вопрос 5 - В молитве «Есть облака, белые, как хлопок», автор употребил слово «подобное», чтобы указать:

( ) причиной.

( ) Пример.

( ) сравнение.

Вопрос 6 - В отрывке «Уже облака, предупреждающие нас, что мы должны уйти. предупрежден темные », выделенный термин можно заменить на:

() «Предупрежден».

( ) "обеспокоенный".

() «Предрасположен».

Вопрос 7 - В части «Темнеет у их основания, т.е., в своей нижней части […] "подчеркнутое выражение выражает:

( ) условие.

() одно объяснение.

() оправдание.

Вопрос 8 - В «[…] который также образован каплями воды и льда» автор ссылается:

( ) свет.

( ) облако.

( ) шторм.

Вопрос 9 - Текст был написан на языке:

() дидактический.

() научный.

() журналистский.

За Дениз Лаге Фонсека

Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному обучению.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
6-й годУпражнения на понимание текста в 6-м классеРабота по интерпретации текстов в 6-м классеЗанятия по португальскому языку 6-й годПортугальская деятельность 6-й классупражнение на понимание текста 6 классупражнение по интерпретации текстов 6 классУпражнения по португальскому языку 6-й годпрактика португальского 6-го классаперевод текста 6 классинтерпретация текста с ответоминтерпретация текста для печати
Мухи на кухне: узнайте, как отвадить их от дома
Мухи на кухне: узнайте, как отвадить их от дома
on Aug 02, 2023
Оливковая черепаха: среда обитания, размножение и особенности
Оливковая черепаха: среда обитания, размножение и особенности
on Aug 04, 2023
Узнайте, как бесплатно учиться в Гарварде, Массачусетском технологическом институте, Йеле и других университетах
Узнайте, как бесплатно учиться в Гарварде, Массачусетском технологическом институте, Йеле и других университетах
on Aug 04, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025