Деятельность интерпретация текста, предназначенная для учащихся седьмого класса начальной школы, о книге «Multimundo», написанной Габриэлем Гелудой и иллюстрированной Пабло Давидом Санчесом Питукарди. эта работа предлагает юмористическое путешествие по разнообразию и сходству, которые объединяют всех нас. Узнаем ли мы больше об этой светоотражающей книге? Итак, прочтите текст, а затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в шаблоне Word, которое можно изменить, подготовить к печати в формате PDF, а также выполнить ответное задание.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Книга предлагает юмористическое путешествие по разнообразию и сходству, которые объединяют всех.
Мир безграничных возможностей. Все уникальны, каждого много. Добро пожаловать на вечеринку по обмену. Трансформируйте, карнавализуйте, приумножайте. Разнообразный мир. Множественный мир. Multimundo (отрывок из книги Multimundo)
Приглашая детей по всей планете, книга Multimundo восхваляет различия и универсальное состояние человека.
На каждой странице рисунки и простые повествования стараются познакомить читателей с различиями, которые делают нас такими особенными и в то же время такими похожими.
Есть те, кто живут на пляже и ждут того, что приходит с моря. Некоторые люди живут в иглу бок о бок с тюленями. Есть те, кто запускает воздушного змея. Аборигены и моряки. Евреи и африканцы.
Работа, подписанная Габриэлем Гелудой и иллюстрированная Пабло Давидом Санчесом Питукарди, приглашает людей на думать о различиях, сочувствии и солидарности, особенно в то время, когда предрассудки, ксенофобия и ненавижу.
Ана Луиза Базилио. Доступно в: .
Вопрос 1 - Можно сказать, что текст выше:
( ) уведомление
( ) Обзор
( ) рекламное объявление
Вопрос 2 - Перечитайте этот отрывок:
«Книга предлагает юмористическое путешествие по разнообразию и сходству, которое объединяет всех»
В этом отрывке автор текста:
() оценивает книгу «Multimundo».
() цитирует отрывок из книги «Multimundo».
() устанавливает сравнение с книгой «Multimundo».
Вопрос 3 - Кто написал книгу «Мультимундо»?
() Габриэль Гелуда.
() Пабло Давид Санчес Питукарди.
() Ана Луиза Базилио.
вопрос 4 - Определите прилагательное, используемое автором текста для характеристики рисунков и повествований в книге «Multimundo»:
( ) "просто"
() "частные лица"
( ) "похожий"
Вопрос 5 - Отрывок из книги Multimundo выделен курсивом. Отметьте знак препинания, который может указывать на цитату:
( ) кавычки
( ) кронштейны
( ) круглые скобки
Вопрос 6 - В «Преобразовании, карнавализации, умножении» автор книги «Multimundo»:
() приглашает читателя.
() отдает приказы читателю.
() дает совет читателю.
Вопрос 7 - В предложении «Есть те, кто запускает воздушного змея», слово «они» можно было бы заменить на:
( ) "Вон те".
() «Аборигены и моряки».
() «Евреи и африканцы».
Вопрос 8 - В сегменте «[…] работа призвана побудить людей задуматься о различиях, сочувствии и солидарности […]» автор текста:
() раскрывает цель книги «Multimundo».
() выдвигает гипотезу о книге «Multimundo».
() предлагает вопрос о книге «Multimundo».
вопрос 9 - Укажите целевую аудиторию книги «Multimundo»:
( ) Дети
() подростки
( ) Взрослые
За Дениз Лаге Фонсека
Закончил курсы иностранных языков и получил образование по дистанционному обучению.
