Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Кем вы хотите быть?

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для четвертых учеников начальной школы, с вопросами по тексту: Кем вы хотите быть?

Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Кем вы хотите быть? - 4-й курс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Интерпретация текста: Кем вы хотите быть? - 4 курс - Распечатать
  • Шаблон: Интерпретация текста: Кем вы хотите быть? - 4 курс - С ответами
  • Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Кем ты хочешь быть?

Овца Баби, змея Сильвия и зебры Зиг и Заг на послеобеденном чаепитии в семейном доме Зебры. Сильвия спрашивает своих друзей:
- Кем ты хочешь быть, когда вырастешь?
Баби знает:
- Почтальон, как и Мисс. Тик. Я бы хотел, чтобы люди улыбаются, когда забирают письма из почтовых ящиков!
Зиг, который любит книги, говорит:
- Я хочу иметь сувенирный магазин, как миссис. Дино, а также продает книги и подарки. И читайте сказки детям.


Заг, который любит проводить время на свежем воздухе, говорит:
- Для меня было бы здорово управлять кемпингом, как мистер Дино. А ты, Сильвия?
Сильвия хихикает.
- Я хочу быть мэром, как мистер Хорс. Я каждый день выступал с речами.
Приходит мама Зига и Зага с печеньем.
«Спасибо, мама», - улыбается Заг. Они с радостью угощаются собой и жевают печенье, производя много шума.
- О чем вы говорили? - спрашивает мама.
Они рассказывают ей о своих снах. Мама Зебра хлопает в ладоши.
«Я думаю, это здорово», - говорит она. - Вы хотите, чтобы я попросил этих взрослых разрешить вам поработать с ними утром? Так что вы можете увидеть, какова на самом деле их работа!
- Ееееееее! - все отвечают. - Будет весело! - говорит Баби. - Надеюсь, они скажут да! Не могу дождаться, чтобы начать!

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Где бараны Баби, змея Сильвия и зебры Зиг и Заг?
А.

3) О чем змея Сильвия спрашивает своих друзей?
А.

4) Почему Баби хочет работать на почте?
А.

5) Кто хотел иметь сувенирный магазин?
А.

6) Заг, который любит проводить время на природе, говорит, что хочет быть кем, когда вырастет?
А.

7) А змея Сильвия, кем, по ее словам, она хочет быть?
А.

8) Когда мама Зига и Зага приходит с печеньем, что она спрашивает?
А.

За Элия ​​Хига.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
Детский день 3-й год
Детский день 3-й год
on Jul 22, 2021
Упражнения со слоговым семейством F
Упражнения со слоговым семейством F
on Jul 22, 2021
Распечатать задачи по математике для 5-го класса
Распечатать задачи по математике для 5-го класса
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025