Мероприятие по интерпретации текста, предназначенное для учащихся второго или третьего класса начальной школы, на основе текста «A pipa Pepita».
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение с:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Зезито владел Пепитой, зелено-розовым коршуном с изящным лицом.
Зезито приготовил самородок для участия в чемпионате по большим воздушным змеям, с их концов выходили цветные ленты.
Настал день. Солнце было ярким, а небо голубым. Отовсюду приходили большие люди, маленькие люди со своими воздушными змеями во всех смыслах. Были и звездные змеи, и змеи, и всевозможные змеи.
Свисток дал сигнал, и воздушные змеи взлетели в небо. Все было красочно, как на карнавале. Самородок взлетел... Прошел через несколько облаков и оставил позади других воздушных змеев. Там самородок крикнул:
- До одного дня Зезито! У меня будет отличный полет!
Если вы посмотрите на небо звездными ночами, вы увидите Пепиту с ленточными волосами.
Выходит, Люсия Пиментель. Воздушный змей-самородок. Сан-Паулу, 1988 год.
1) Какое название у текста?
А:
2) Кто автор рассказа?
А:
3) Каковы главные герои рассказа?
А:
4) Куда Зезито взял Пепиту?
А:
5) Сделайте иллюстрацию к рассказу.
ДЛЯ ДОСТУПА
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление