Деятельность на португальском языке, направленная на учащихся девятого класса начальной школы, направлена на изучение координирующие союзы (те, которые связывают зависимые молитвы вместе). Предлагаемые различные вопросы основаны на тексте Можно ли сбалансированно включать сахар в рацион?
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
В настоящее время существует множество диет, претендующих на звание чудесных. Без глютена, без лактозы, без углеводов, среди прочего. Кроме того, есть привычка делить еду на «хорошую» и «плохую». Поэтому сахар - один из основных предметов, исключенных из рациона тех, кто хочет похудеть. Но на самом деле к потере веса приводит ограничение калорий, а не конкретные питательные вещества или продукты.
Мы знаем, что чрезмерное потребление сахара повышает энергетическую ценность (калорийность) пищи и следовательно, это приводит к увеличению веса, и это увеличение веса является фактором риска развития сахарный диабет.
Однако самое главное - это сбалансированность питания. Нет смысла сокращать сахар или очень жирную пищу, такую как пицца, гамбургеры и жареные продукты, если вы много едите. во время еды или перекусов в течение всего дня, даже если такие важные продукты, как рис, бобы, мясо, фрукты и каштаны.
Таким образом, можно включать в пищу немного сахара, если он сбалансирован для поддержания общего состояния здоровья (включая здоровый вес). В случае людей с диабетом это тоже возможно, но в этой ситуации, Важно, чтобы диетолог наблюдал за вами, чтобы контролировать уровень глюкозы в крови.
Рената Брессан. Доступно в: .
Вопрос 1 - Текст служит целям:
а) изложить свое мнение читателю.
б) развлечь читателя.
в) критиковать читателя.
г) направлять читателя.
Вопрос 2 - Текст был написан на языке:
а) неформальный
б) техника
в) формальный
г) научный
Вопрос 3 - Выделенный термин действует как аддитивное соединение в:
а) «Без глютена, без лактозы, без углеводов» между”
б) «[…] есть привычка делить еду на« хорошую » а также "Плохо".
в) «Однако баланс питания - это более”
г) «[…] для поддержания общего состояния здоровья (в том числе здоровый вес) ".
Вопрос 4 - В отрывке «Вот почему сахар - один из основных предметов, исключенных из рациона тех, кто хочет похудеть». Соединение «Вот почему» вводит:
а) уступка
б) условие
в) сравнение
г) заключение
Вопрос 5 - В отрывке "Хотя, баланс питания является наиболее важным », подчеркнутое соединение можно было бы заменить следующим образом:
а) Однако
б) Следовательно
в) Пока
г) Потому что
Вопрос 6 - В сегменте «[…] если вы много едите или перекусываете весь день […]», союз «или» устанавливает взаимосвязь:
а) оппозиция
б) объяснение
в) чередование
г) сложение
Вопрос 7 - В предложении «В случае людей с диабетом это тоже возможно, но в этой ситуации, важно иметь […] », противостоящее соединение« но »указывает:
а) соответствие
б) предостережение
в) компенсация
г) оппозиция
Вопрос 8 - В период «Вы знаете последствия ожирения и не меняете своих пищевых привычек», выражает ли союз «и» понятие зависимости? Объяснять:
А:
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление