Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Коати

Деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся шестого класса начальной школы, о коати. Согласно тексту, Коати проводят большую часть своей жизни (по оценкам, 15 лет) на деревьях.. Очень любопытно, правда? Хотите узнать больше об этом животном? Итак, внимательно прочтите текст, а затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования! Давай?

Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

  • Слово: Расшифровка текста: Коати - 6 класс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Расшифровка текста: Коати - 6 класс - Распечатать
  • Шаблон: Толкование текста: Коати - 6 класс - С ответами
  • Изображений: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Читать:

коати

Коати проводят большую часть своей жизни (по оценкам, 15 лет) на деревьях. Для этого они объединяются в группы от 4 до 20 человек, которые разделяются на поиски пищи. Для этого они могут пройти два километра пешком. Когда это животное не состоит в парах (в период размножения) или в составе группы, оно обычно живет в одиночестве. Когда не хватает фруктов, их любимой еды, количество животных в их рационе увеличивается, от птиц и насекомых до червей, личинок и дождевых червей.

Поскольку они ведут дневной образ жизни, коати обычно выбирают вершину деревьев, чтобы отдохнуть ночью. На самом деле они спят, свернувшись клубочком, как мяч. Они спускаются только на рассвете.

Относительно небольшие, их вес колеблется от 3,5 до 6 кг. Самцы обычно крупнее самок. Хотя он не любит воду, он обычно хорошо плавает. На принте у него темно-коричневая спина и длинный пушистый пестрый бело-черный хвост. Лицо и морда удлиненные.

Голова широкая, заканчивается длинной узкой мордочкой. Шерсть бывает разной окраски: от оранжевой, от красноватой до темно-коричневой или сероватой, с наложением на желтый. Когти хорошо развиты, клыки большие. «По данным Международного союза охраны природы (МСОП), этот вид требует меньшего внимания. потому что это обычное явление на всем протяжении своего географического распространения, где среда его обитания относительно сохранена ", претензии.

Доступно в: .

Вопросов

Вопрос 1 - Определите цель того, кто написал текст выше:

() выразить мнение о коати.

() расскажи историю о коати.

() дать пояснения по поводу коати.

Вопрос 2 - Согласно тексту, коати преимущественно питается:

() "фрукт"

() "птицы и насекомые"

() «черви, личинки и дождевые черви»

Вопрос 3 - В сегменте «Поскольку они ведут дневной образ жизни, квати обычно выбирают вершину деревьев, чтобы отдохнуть на ночь», слово «Как» указывает:

() причина, по которой квати выбрали вершину деревьев, чтобы отдыхать ночью.

() цель quatis - выбор вершины деревьев для отдыха ночью.

() следствие того, что квати выбирают вершину деревьев для отдыха ночью.

Вопрос 4 - Во фрагменте «Относительно небольшой, его вес колеблется от 3,5 до 6 кг », - подчеркнутое слово означает:

() состояние коатиса.

() quatis образ жизни.

() характеристика коатиса.

Вопрос 5 - Автор текста проводит сравнение в части:

() «На самом деле они спят, свернувшись клубочком, как если бы они были мячом».

() «Хотя я не люблю воду, но обычно хорошо плаваю».

() «Когти хорошо развиты, а клыки большие».

Вопрос 6 - В «[…] длинных, волосатых и в бело-черных пятнах […]» автор характеризует:

() хвост пальто.

() лицо коати.

() голова коати.

Вопрос 7 - В период «Самцы обычно крупнее самок », выделенный термин можно заменить на:

() "обычно"

() "спорадически"

( ) "немедленно"

Вопрос 8 - В отрывке «Когти хорошо развиты […]» слово «хорошо»:

() определяет характеристику когтей коати.

() усиливает характерные черты когтей коати.

() дополняет характеристики когтей коати.

Вопрос 9 - Кавычки использовались для обозначения:

() мнение автора текста.

() основная информация в тексте.

() утверждение чужого авторства.

Автор: Дениз Лаге Фонсека

Закончил курсы иностранных языков и получил образование по дистанционному обучению.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
6-й годУпражнения на понимание текста в 6-м классеРабота по интерпретации текстов в 6-м классеШестой курс обучения португальскому языкуПортугальская деятельность 6 классупражнение на понимание текста 6 классупражнение по интерпретации текстов 6 классУпражнения по португальскому языку 6-й годпрактика португальского 6-го классаТолкование текста с ответамиинтерпретация текста для печатичетвертичная интерпретация текста
Познакомьтесь с плотоядным растением, которое прячется под землей и хватает нескольких жертв.
Познакомьтесь с плотоядным растением, которое прячется под землей и хватает нескольких жертв.
on Aug 03, 2023
Какую фигуру вы видите первой? Это многое говорит о тебе
Какую фигуру вы видите первой? Это многое говорит о тебе
on Aug 03, 2023
Обменяйте бесплатно, не выходя из дома
Обменяйте бесплатно, не выходя из дома
on Aug 03, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025