Упражнение по интерпретации текста, подходящее для учащихся четвертого или пятого класса начальной школы, основанное на тексте «Математика пещер».
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Если вы думаете, что математика - это ошибка, представьте себе, что думали пещерные люди, они жили с понятиями математики, не подозревая, что «она повсюду».
Еще очень давно, в доисторические времена наши предки уже знали числа, конечно, они не умели считать, но они заметили, что все изменилось численно.
Например, что дни прошли, а детей росли. Затем они начали записывать эти понятия количества в костях (так как должно быть трудно сохранить все от голова), эти резные кости - самые старые из существующих записей, им около 20 000 лет. назад.
Постепенно первобытные люди научились запоминать маленькие числа пальцами рук и ног. И до сегодняшнего дня есть много людей, которые этим занимаются. Они также использовали части запястья для измерения протяженности и нашли наиболее подходящие геометрические формы для своих керамических изделий и наконечников копий.
Таким образом, каждая культура развивала метод познания и прогрессировала в этой очень важной науке.
1) Какое название у текста?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Какой была математика для людей в доисторические времена?
А:
4) Приведите пример того, как люди использовали математику в доисторические времена.
А:
5) Согласно тексту, каков возраст самых старых сохранившихся записей о резных костях?
А:
6) Что использовали первобытные люди для счета после костей?
А:
7) Какая основная тема текста?
А:
8) Что, на ваш взгляд, означает выражение «семиглавый зверь»?
А:
ДЛЯ ДОСТУПА
В ответы находятся по ссылке над шапкой.