Упражнение по интерпретации текста для учащихся пятого класса, в этой интерпретации используется текст «Таракан и метла».
Это задание доступно для загрузки в шаблоне Word (шаблон, который можно изменить), в формате PDF (готов к печати), а также в ответе на задание.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Дерзкий таракан проник в очень чистый женский дом через окно. Увидев злоумышленника, спешащего по кухне, дама вооруженныйс метлы и начал гоняться за тараканом, подметая веники, чтобы получить отвратительный ошибка.
Но маленькой педик, какой бы быстрой она ни была, удалось сбежать и спрятаться в служебной зоне в босс стиральной машины.
измученный и, не видя, где спрятался таракан, женщина повесила метлу с твердым намерением продолжить погоню на следующий день.
Настала ночь. Таракан все еще находился в своем укрытии очень тихо, но его живот урчал от голода. Страх удерживал ее. Я думал:
- Если ты уйдешь сейчас, женщина поймает меня… Лучше всего подождать…
И когда в доме воцарилась тишина, она медленно, молча вышла. Он немного погулял. Он огляделся. Никого не было. Он двинулся вперед еще немного, и внезапно он услышал звук твердой щетины, скребущей по полу: парень, парень, парень.
Она выглядела испуганной и увидела, что это метла, свисающая с гвоздя, делает движения, чтобы ударить ее. Зная, что метла не может уйти без посторонней помощи, таракан отправился на кухню в поисках еды.
Он перелез через стол и добрался до корзины с хлебом, покрытой белой мочалкой. Он залез под мочалку и грыз, с удовольствием грыз каждую буханку. Это был неописуемый аромат.
Удовлетворенная, она спустилась туда же, куда поднялась. Он ходил в темноте по всему дому, оставляя везде свой запах и испражнения в виде шариков. Он вернулся в служебную зону и остановился перед метлой, сказал:
- Ты так мучился, что меня выгнали, а вот я с полным животом, а ты, раб, там висишь. Вы ничего не можете сделать. - и, положив лапы себе на талию, корчила рожи метле, распевая:
- да, да, да…
Веник занервничал, катился, катился, но гвоздь не выходил.
- Какой нахальный таракан… а я ничего не могу…
А еще до рассвета и хозяйка встала и столкнулась с ней лицом к лицу, таракан перелез на стену от служебной зоны к трещине в стекле и, прежде чем уйти, продолжая смеяться метлой, загорелся:
- До свидания! Я надеюсь, что твоя головная боль скоро пройдет... Меня поразило так много ударов... Ага, Ага, Ага, Ага ...
И спустилась по внешней стене здания к своему гнезду в месте, которое знает только она.
Мария Хильда де Хесус Алао
1) Какое название у текста?
Р.:
2) Кто автор?
Р.:
3) Сколько абзацев в тексте?
Р.:
4) Какие символы в тексте?
Р.:
5) Где происходит эта история? А на что было похоже это место?
Р.:
6) Где спрятался таракан?
Р.:
7) Что заставило таракана выйти из своего укрытия? Получила ли она то, что хотела?
Р.:
8) Найдите значение подчеркнутых слов в тексте в словаре и запишите их значение ниже:
Р.:
9) На ваш взгляд, какие проблемы могут вызывать тараканы и почему?
Р.:
10) Что делать, чтобы дома не завелись тараканы?
Р.:
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление