Задание по интерпретации текста, предлагаемое учащимся второго или третьего класса начальной школы, в этой интерпретации используется текст «Урок плавания».
Вы можете загрузить это упражнение в редактируемом шаблоне Word, готовом для печати PDF-файле и в завершенном упражнении.
Загрузите упражнение по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
ЙОНЬО ПЕДРО И ЕГО БРАТ СИМНЬО В КЛАССЕ ПЛАВАНИЯ.
КЛУБ, КОТОРЫЙ ОНИ ПОСЕЩАЮТ, НАХОДИТСЯ ВБЛИЗИ ИХ ДОМА, ПЕРЕД ФАБРИКОЙ КНОПОК.
СОЛОМОН - УЧИТЕЛЬ. ОН ПЛАВАЕТ ТАК КАК АКУЛА.
Мальчики надевают шорты и прыгают в бассейн. Соломон ВСЕГДА ХВАЛЯЕТ:
- ПОЗДРАВЛЯЕМ, ДЕТИ! ПРОДОЛЖАЙТЕ, ЧТОБЫ СКОРЕЕ БЫЛИ ЧЕМПИОНАМИ ПО ПЛАВАНИЮ.
МАЛЬЧИКИ СМОТРИТ НА ЕГО И С УДОВЛЕТВОРЕНИЕМ УДОВЛЕТВОРЕНИЕ.
МИЛОСТЬ
1) КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
Р.:
2) СКОЛЬКО И КТО ЯВЛЯЕТСЯ ХАРАКТЕРАМИ В ТЕКСТЕ?
Р.:
3) КАКОВА ГЛАВНАЯ ТЕМА ИСТОРИИ?
Р.:
4) ГДЕ КЛУБ, ГДЕ БЫЛИ ДЕТИ?
Р.:
5) КАК МАЛЬЧИКИ ОДЕВАЮТ ДЛЯ КЛАССА?
Р.:
6) ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ ЗАЧЕМ УЧИТЕЛЬ ХЛАВАЕТ УЧАЩИХСЯ?
Р.:
7) СКОЛЬКО ПУНКТОВ В ТЕКСТЕ?
Р.:
8) ГДЕ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ ИСТОРИЯ?
Р.:
9) ЧТО ТАКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ ЭНТУЗИАЗМА И УДОВЛЕТВОРЕНИЯ?
Р.:
10) СОЗДАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЮ ИСТОРИИ.
ДЛЯ ДОСТУПА
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
