Интерпретация текста: стандарты красоты

Задание по интерпретации текста, предлагаемое ученикам четвертого или пятого класса начальной школы, с вопросами о тексте «Узоры красоты».

Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.

Загрузите это занятие по ссылке:

• Слово: Интерпретация текста: стандарты красоты - 4 или 5 курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Интерпретация текста: стандарты красоты - 4 или 5 год - готов к печати
• Шаблон: Интерпретация текста: стандарты красоты - 4-й или 5-й курс - с ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Стандарты красоты

Надо помнить, что стандарты красоты со временем меняются, они не вечны и неизменны. В 18 веке музы красоты были белыми и пухлыми, как показали Рембрандт и Рубенс. В девятнадцатом веке женщины были скелетными, бледными, с глубокими тенями под глазами. В 20 веке у нас уже были фигуристые - Элизабет Тейлор, Джина Лолобриджида. В 70-х символом была Твигги, супер худенькая.

В 80-х и 90-х годах

топ-модели, очень тонкие и высокие. Но в то же время мы живем с Шэрон Стоун и Деми Мур, полные изгибов и чувственного тела. Мы могли бы провести те же исследования с мужчинами, от идеальных форм греков до очень худых мужчин, заканчивая Ван Даммом и Шварценеггером. В любом случае, мы хотим быть равными и иметь одинаковую форму, и это естественно. Проблема в том, что это невозможно, и мы начинаем злоупотреблять своим телом и подвергать себя физическому или психологическому риску, чтобы достичь цели, которая может оказаться невозможной.

Важно, чтобы мы нравились себе. Мы видим вас маленьким ребенком, который очень эгоистичен. После развития она начинает общаться с другими людьми, вместе играет, даже со своими первыми друзьями. В подростковом возрасте помимо друзей развиваются первые увлечения, любовь и более стабильные отношения. Симпатия к себе распространяется на развитие отношений с другими людьми.

ЭССЛИНГЕР, Ингрид; КОВАЧ, Мария Жуля. Подростковый возраст: жизнь или смерть?. Сан-Паулу: Аттика, 2000.

Вопросов

1) Какое название у текста?

А:

2) Сколько абзацев в тексте?

А:

3) Кто автор текста?

А:

4) Всегда ли стандарты красоты одинаковы? Оправдывать.

А:

5) Правильно перечислите правильное время и стандарты красоты.

А) 18 век () супермагринья

Б) 19 век () очень худые и высокие

C) 20 век () полный кривых

Г) 70-х () белые и пухлые

E) 80-х и 90-х () скелетные, бледные, с глубокими темными кругами

6) Назовите несколько моделей мужских тел, упомянутых в тексте.

А:

7) В чем опасность при попытке достичь идеального тела?

А:

ДЛЯ ДОСТУПА

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление