Это задание на португальском языке для студентов четвертого или пятого курса. Текст, используемый в этой интерпретации, - «Будет соединен».
Эту интерпретацию можно загрузить в виде шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Будет ли предохранитель?
Сегодня на страже стоит Ви.
- Ты уже знаешь, Ви? Если он приедет, дайте нам знать!
- Хорошо!
Каждый день в гаражном футболе проводился этот ритуал. И у него даже была разведывательная шкала. Понедельник - Ви, вторник - Ле, среда - Бето, четверг - Жуниньо, пятница - Вандо, а в субботу - Родриго и Энрике, потому что они близнецы. Воскресенье не было обязательным, потому что все ушли из дома.
Ах! Я забыл сказать, что Леонардо был флажком, а Уэсли был судьей. Фернанда, Джо, Марина, Камила, Лиге, Кристина и Рафа были болельщиками. Игра в гараже здания была настоящей жертвой.
Представьте себе, что иногда во время этого потного гола, когда лучший бомбардир собирался забить, приходило предупреждение:
- Для! Для! Бегите, народ! Вот он идет!
И это была та беготня: прячь мяч, мяч мой, я знаю, чувак, я тебе его потом отдам, сейчас дело в том, чтобы исчезнуть вместе с мячом.
Не знаю, потели они больше на разминке или на бегу.
- Естественно, вы уже догадались, кто он такой?
Верно!
Это был управляющий зданием.
Каждая встреча была одним и тем же.
В гараже запрещено играть в мячи.
1 причина: грязные стены.
2-я причина: портит авто.
3-я причина: нельзя и все !!!…
Встреча в кондоминиуме была синонимом запрета. По правде говоря, всегда было разочарование. Ничего хорошего только для детей: НЕТ! НЕТ! НЕТ!…
Были случаи, когда не удавалось избежать «вопиющего преступления». Бежать было некогда, а потом была такая ругань:
- Разве я не говорил, что здесь нельзя играть в мяч? Я еще не сказал? Я пойду от двери к двери и поговорю с твоими родителями.
Опустив голову, мальчики пошли к дому, умирая от ярости и обиды. Хозяин пришел, источая ненависть, за непослушание ...
АБРАС, Сантуза. Будет ли предохранитель? Белу-Оризонти: Ред.
1) Какое название у текста?
Р.:
2) Кто автор?
Р.:
3) Сколько абзацев в тексте?
Р.:
4) Какова основная тема рассказа?
Р.:
5) Где происходит история?
Р.:
6) Какие персонажи?
Р.:
7) В истории есть шкала чего?
Р.:
8) Что они делали в здании?
Р.:
9) Что сделал менеджер?
Р.:
10) Согласны ли вы с позицией менеджера? Обосновать ответ.
Р.:
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
