Расшифровка текста: Доброе утро!

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами по тексту: Доброе утро !.

Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:

• Слово: Расшифровка текста: Доброе утро! - 3-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: Доброе утро! - 3-й курс - Распечатать
• Шаблон: Расшифровка текста: Доброе утро! - 3 курс - С ответами
• Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Доброе утро!

Какая толпа сегодня утром! Все животные рано собрались на большую ежегодную встречу.
- Доброе утро! - говорит корова.
- Буэносские дни! - говорит осел.
- Зао! - говорит панда.
- Guten morgen! - Говорит олень.
- Buongiorno! - говорит собака.
- Доброе утро! - отвечает Ману, ангорский кот.
Котенок Мина с удивлением слушает это великолепное собрание.
- Но что они говорят? - шепчет Ману на ухо.

«Они приветствуют друг друга на языке своей страны», - объясняет Ману.
- Как прекрасны все эти слова! - говорит Мина. - Когда я вырасту, я буду путешествовать по всем странам мира, а также выучу все языки.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) На что собрались все животные сегодня утром?
А.

3) Мина удивляется и спрашивает, что говорят животные, что Ману ей отвечает?
А.

4) Какие символы в тексте?
А.

5) Чем Мина хочет заниматься, когда вырастет?
А.

За Элия ​​Хига.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление