Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с разработанными вопросами по тексту: Aconchego.
Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Уют, детеныш, быстро растет. Теперь она прекрасно поет! Доктор Кокоро слышит Уют при входе в кафетерий тукана Солара и пингвина Фрили.
- Боже мой, Акончего, ты отлично поешь! - восклицает д-р. Кокоро, аплодирующая птичке.
«Может быть, когда-нибудь мы сможем спеть песню вместе, - говорит она. - Знаешь, я сейчас беру уроки пения. Я начала очень плохо петь, но сейчас мне становится лучше - Dr. Кокоро объясняет.
1) Какое название у текста?
А.
2) Кто сказал Акончего, что она очень хорошо поет?
А.
3) Доктор Кокоро говорит Акончего, что однажды они смогут петь вместе. Что Dr. Кокоро сделал?
А.
3) Когда Dr. Кокоро начинает настраивать свой голос, что происходит?
А.
4) Что Фрили говорит о пении Акончего и доктора Кокоро?
А.
5) Когда Солар спрашивает Акончего, не хочет ли она выступить с доктором. Кокоро, что она отвечает?
А.
За Элия Хига.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление