Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Текстовая интерпретация: Мы

Деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся шестого класса начальной школы, о шоу «Мы». Согласно тексту, спектакль представляет собой бесплатную адаптацию одноименного произведения Евы Фурнари, в котором рассказывается история Мэл, девушки, у которой были узлы по всему телу и которая не могла плакать.! Узнаем ли мы больше об этой истории, поставленной в сериале? Затем внимательно прочтите текст «Espectacle NÓS, com Barracão Cultural».

Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также с ответами.

Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по ссылке:

  • Слово: Интерпретация текста: Мы - 6 класс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Расшифровка текста: Мы - 6 класс - Распечатать
  • Шаблон: Перевод текста: Мы - 6 класс - С ответами
  • Изображений: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Читать:

Шоу NÓS с Культурными бараками

3, 4, 17 и 18 августа шоу «Мы» Cia. Barracão Cultural, будет проводить бесплатные занятия в общественных парках Сан-Паулу. Спектакль представляет собой бесплатную адаптацию одноименного произведения Евы Фурнари, в котором рассказывается история Мэл, девушки, у которой были узлы по всему телу и которая не могла плакать!

Родившийся из заплесневелой капусты в маленьких Памонгах, Мел был окружен бабочками и был предметом насмешек со стороны «нормальных» жителей этого района. Однажды, после долгого сдерживания печали и слез, которые не падали даже после чистки лука, девушка оказалась в узлах, один из которых был сильнее другого.

Затем Мел решил покинуть Памонгас, он хотел уйти в отдаленное место и для этого замаскировался под холодильник. Попутно он был удивлен тем, как много он все еще не знал. Ей потребовалось пять узлов, чтобы выйти на улицу. Чем больше она переживала это путешествие, тем больше ослаблялись и распутывались ее узлы, пока Мел не нашла того, кому она могла доверять. Она приехала в город, где у каждого был свой узел, и это никого не волновало.

Используя фантастический реализм, чтобы рассказать историю, Ева Фурнари решает острые и противоречивые вопросы. объективно и в игровой форме, предлагая размышления о разнообразии, нетерпимости, уважении и изменчивость.

Доступно в:. (С разрезами).

Вопросов

Вопрос 1 - Укажите цель текста:

( ) Расскажи историю.

() рекламировать шоу.

() представить работу писателя.

Вопрос 2 - По тексту спектакль «Мы» «представляет собой вольную экранизацию одноименного произведения Евы Фурнари». Что значит «одноименное произведение»?

() литературное произведение.

() работают с тем же именем.

() работа большого значения.

Вопрос 3 - В «[…] Дорогая, девушка с узлами по всему телу и не могла плакать! », Выделенная часть выполняет функцию:

() критиковать Мела.

() представить Мел.

() охарактеризуйте Мед.

Вопрос 4 - Определите факт, который привел к тому, что девушка Мэл была «с телом, полным узлов, один крепче другого»:

() «Я жил в окружении бабочек».

() «Был поводом для насмешек».

() «После долгого сдерживания печали и плача».

Вопрос 5 - Согласно тексту, Мэл «замаскировалась под холодильник», потому что:

() «Я хотел уехать в далекое место».

() "он был удивлен количеством вещей, которые он до сих пор не знал".

() «Он прибыл в город, где у каждого был свой узел».

Вопрос 6 - Перечитайте этот фрагмент текста:

“На сколько больше она пережила это путешествие, более его узлы развязывались и распутывались, пока Мел не нашел кого-то, кому можно доверять ".

В этом фрагменте подчеркнутые выражения выражают идею:

( ) время.

( ) Цель.

() пропорция.

Вопрос 7 - В отрывке «[…] и никого не волновало что. », Автор использовал подчеркнутое слово, чтобы:

() возобновить факт.

() объявить факт.

() прокомментировать факт.

Вопрос 8 - В отрывке «Используя фантастический реализм для рассказа истории, Ева Фурнари объективно и в игровой форме обращается к щекотливым и спорным вопросам […]», автор текста:

() отображает оценку.

() выдвигает гипотезу.

() задает вопрос.

Автор: Дениз Лаге Фонсека

Закончил курсы иностранных языков и получил образование по дистанционному обучению.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
6-й годУпражнения на понимание текста в 6-м классеРабота по интерпретации текстов в 6-м классеупражнение на понимание текста 6 классупражнение по интерпретации текстов 6 классинтерпретация текста с ответамиурок интерпретации текстов 6 классВопросы на понимание прочитанного в шестом классеВопросы по интерпретации текста для 6-го классаЗадание на интерпретацию текста для 6-го классанапиши нам в шестом классе
Это конец паролей? Google предлагает «ключи доступа» для облегчения входа в систему; смотреть
Это конец паролей? Google предлагает «ключи доступа» для облегчения входа в систему; смотреть
on Oct 13, 2023
Братья близнецы? Откройте для себя 4 пары одинаковых автомобилей, которые продаются под разными названиями и марками.
Братья близнецы? Откройте для себя 4 пары одинаковых автомобилей, которые продаются под разными названиями и марками.
on Oct 12, 2023
Молодой бразильский студент разрабатывает проект, аналогичный тому, который получил Нобелевскую премию по химии 2023 года
Молодой бразильский студент разрабатывает проект, аналогичный тому, который получил Нобелевскую премию по химии 2023 года
on Oct 12, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025