Задание по интерпретации текста, предлагаемое учащимся второго и третьего классов начальной школы, с вопросами на основе текста Лисица и гральха.
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом для печати в PDF, а также в упражнении с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Однажды лисица видела, как сойка летает с вкусным кусочком сыра в клюве и садится на дерево. Лисица ласково посмотрела на ворону и стала ей льстить:
- Доброе утро, мадам Сорока! Ты такая красивая сегодня! Как блестят твои перья! Я уверен, что ваш голос должен превосходить голос других птиц! - Сорока была польщена. Так ее еще никогда не хвалили!
- Дай мне послушать твою песню, чтобы я мог приветствовать тебя как королеву всех птиц! - продолжил лис.
Не раздумывая, гордый сойка поднял голову и начал каркать как можно лучше и громче. Как только она открыла рот, кусок сыра, который она держала в клюве, упал на землю, только чтобы быть съеденным лисой.
Неизвестный автор
1) Какое название у текста?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Какие персонажи рассказа?
А:
4) Что увидела лиса?
А:
5) Что в галке хвалила лиса?
А:
6) Что случилось, когда Сорока запела?
А:
7) Найдите в словаре значение выделенных в тексте слов:
За Доступ
пожаловаться на это объявление
